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新人教版八年级物理下册教案 第六章 电压 电阻 一、 电压 教学目标： 1、知识和技能  初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压 的单位：伏、千伏、毫伏。  会连接电压表，会读电压表。 2、过程和方法  通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的强弱的信息。 3、情感、态度、价值观  通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生会阅读说明书，并养 成严谨的科学态度和工作作风。 重、难点： 1、 会使用电压表，会读数。 2、 能正确知道电压的含义及作用。 教学器材： 小灯泡、开关、电源、导线、电压表 教学课时： 2 时（1复习电路及学电压表的使用， 2 读数及实验） 教学过程： 一、前提测评： 复习电流、电路知识，为新课做准备 二、导学达标： 引入课题：电荷的运动是靠什么做动力的呢？……电压 进行新课： 1、电压：电压的作用就是使电荷做定向运动。 产生电流的两个因素是： 有电源 电路必须闭合 其中电源的作用就是提供电压：导体要产生电流，它 的两端就要有电压，电压是形成电流的原因。 （1）、符号： U （2 ）、单位：伏特，符号 V ， 1 还有千伏（ kV ）、毫伏（ mV ） 1kV＝1000V 1V＝1000mV 例：U=220V ＝ kV= mV 2、电压的测量：用电压表，符号 V （1）、电压表的结构：接线柱、量程、示数、分度值 (2)、电压表的使用： 电压表必须和用电器并联（等于一断开的开关） 电压必须红接线柱接正极，黑接线柱接负极。 选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的 量程，并进行试触。 ） 边讲边演示一遍 （3 ）、读数： 确定量程……选择示数 确定分 度值…… 读数， 写上单位 练：让学生读数 3、动手做： （1）、让学生连一电路，并连上电压表测电压。 （2 ）、读出电压的大小。 3、达标练习：课本后 7 页“想想做做”、“动手动脑学物理” 完成物理套餐中的本节内容。 小 结 ：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动： 1、 完成物理套餐中课堂未完成的内容。 2、 课本后练习。 教学后记： 1、重点是电压表的使用，由于部分学生还是连错 电路……串、并联混淆，教师可示范一遍或让学