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经典诵读社团计划
七彩阳光诵读社团计划
一、指导思想：
经典诗文就是蕴含在无数中国人心中的雕塑和建筑，而一代直奔一代传递性的背诵，就是这些经典延绵鼎沸的长廊。孩子们的心灵清澈空廓，直感能力弱，记忆能力也弱，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。若老师Lorris鼓励，他们还可以在背诵经典的同时，教给各类科学知识，对于提升学生的资质品格能够接到较好的效果，可以并使他们终身受惠无穷。因此，背诵经典就是文明传代的绝佳措施。
二、活动目标
1.总体目标：
通过组织学生诵读、熟背经典诗文，让他们在一生记忆力最好的时候，获得
中华经典文化的熏陶和学识。
2.具体目标：
①培育学生的注意力和记忆力。②营造浓郁的写作氛围，提高学生语文水平，培育学生较好的语文素养。③培育学生读书兴趣，减少常识、文学、艺术等各方面的素养。④通过天天背诵活动，培育学生持之以恒、百折不挠的品质。
四、活动原则：
（一）差异性原则：
在自主阅读的基础上，我们以诵读《弟子规》为导向，把最有价值、最感动的作品推荐给学生，根据学生的实际情况因材施教，不搞一刀切。
（二）激励性原则：
鼓励和肯定学生的点滴进步，及时强化学生的积极行为。让每一个孩子看到
自己的蜕变，体验至读书的欢乐。
（三）主体性原则：
必须充份认同和坚信学生和教师，把读书的主动权教给学生和教师，使学生和
教师主动与作者进行思想的沟通，心灵的对话。
与经典同行，踢不好人生底色。读书，为精神腮红，为人生奠基。与博览同行，拓展宽广视野。念最经典的书，一般来讲根基的人。背诵经典诗文，发扬中华文明，使书香相伴我们蜕变。
1.创设诵读氛围，丰富校园内涵
2.强化家园合作，积极开展“亲子系列讲座”
3．以活动为载体，激发诵读兴趣
（1）非政府学生每周二、周三、周四中午积极开展背诵活动。
（2）将诵读的内容与各学科相交融。
（3）积极开展富于特色的综合课堂教学活动。
（4）开展各具特色的竞赛活动。（朱莉）
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