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小学生日记的格式 小学生日记的形式，常用的有： 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队非政府的各项活动、家庭活动、同学之间非政府的存有意义的活动等等，出席一次写下一次，一定必须把握住要点写下。 3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。 前两种形式多见于应试，后一种形式建议较低，宜在高年级中存有针对性地指导试用。 4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 5、信息日记。把看见的、听见的、有价值的最新信息记下来。 6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 7、台历日记。把周围实实在在出现的关键事情如实简要地录在台历上，太少则一句，多则一段话。 8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。 9、自学日记。把课本上教给的、课外书写作印象较深的心得体会、M18x记下来。 10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 一、鼓励学生自带材料库——所写就