遵守公德健康生活主题班会.pptVIP

什么是纪律？ 纪律的含义 纪律是 指惩罚 纪律是指通过施加外来约束达到改正行为目的的手段 纪律是指对自身行为起作用的内在约束力 2 3 1 纪律 想象一下,没有 这个世界会怎么样 无规矩不成方圆 任何一个社会、一个国家、一个集体都要有自己的纪律。 一个工厂没有劳动纪律，工人们各做各的，那就什么事情也做不好了。 一个城市如果没有交通纪律，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。 一个国家没有法律，那么这个国家很快就会走向毁灭。 我们要学会自我管理，自我约束 违反纪律的危害 影响其他学生学习和教师上课，损害其他学生的学习利益和教师的精力； 养成坏的行为习惯，到社会中破坏正常的工业、农业生产秩序和社会秩序； 浪费自己和其他学生的时间，增加教师的工作量和难度； 培养了小聪明一大堆，大智慧一个没有，眼中只有个人利益，没有长远打算的短视思维； 培养了不尊重他人、不遵守礼仪的混混思维模式。 社会公德的概念： 社会公德是指全体公民在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。 二、社会公德的主要内容 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 （一）文明礼貌 文明礼貌是一种美德更是一种修养，和蔼谦虚、彬彬有礼、热情谦让、尊老爱幼体现出你自己的道德修养水平，体现你的内涵。 文明礼貌是敞开心扉的钥匙，是心灵交流的窗口，是情感沟通的桥梁。 社会公共生活中，人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。这是处世做人最起码的要求。 文明礼貌 社会公德的主要内容 （二）助人为乐 助人为乐是中华传统美德。 助人为乐是人道主义和道德高尚的重要标志。 爱人者人恒爱之，信人者人恒信之。现实生活中不可能人人都时时快乐、难免会遇到这样和那样的困难和问题，总有需要人帮助、救济的时候。 助人为乐 （三）爱护公物 珍惜爱护公物、物用所值是人对物的态度，是每个公民应该承担的社会责任和义务。 这种公德体现一个人对他人的劳动及其劳动成果的尊重。 对公共场所的设施、花草绿地、车船亭廊、路灯护栏等保证正常公共生活的设备予以保护，不损坏、不滥用、不私占是每个公民的职责。 （四）保护环境 热爱自然、保护环境，是对全人类生存发展利益的维护，也是对子孙后代应尽的责任。 　　为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生，造成优美环境，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。 保护环境 （五）遵纪守法 遵纪守法是社会公德最基本的要求，公共生活得以顺利进行必须有规矩、有规范可循。 中学生应当了解公共生活领域中的各项法律法规，熟知校纪校规，牢固树立法制观念，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，自觉遵守有关的纪律和法律。 自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。每个社会成员都应自觉提高法律意识、增强法纪观念，自觉用法纪来指导和约束自己的行为。 遵纪守法 社会公德缺失现象随处可见 没看见、没看见，什么都没看见。 有一种在线，叫隐身。 我被包围了。 不走寻常路，殴~yeah~ 公园里遍地是垃圾 如果有那么一天，我们，也渐渐老去…… 如果有那么一天，信号灯对车辆隐身…… 如果有那么一天，生活垃圾淹没城市…… 如果有那么一天，…… 小细节，大问题 小细节背后，透视的是大问题！ 从我做起 加强自身修养，自觉提高公德意识，增强社会责任感。 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 比如尊敬师长、扶老携幼、乘车让座、随手关灯等行为都会提高自己社会公德的境界。 校规五条 1、不在教室和楼道打闹，上下楼梯不拥挤，不推搡。 2、按时到校，有事请假，不无故旷课和擅自离校。 3、进出校门下车，按规定位置停放，校园内不骑车。 4、语言文明，不说脏话。 5、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不向窗外乱丢杂物。 让我们一起遵守社会公德，遵守校规校纪，从身边做起，从小细节做起，创建一个更温馨、更美好的校园！ 遵守校纪班规 营造绿色校园 二（6）班主题班会 主题班会目的 1：让大家更自觉地遵守班规班纪，爱班乐学，营造良好的学习气氛。 2：了解学校班级的规章制度，为自己创造美好的班集体生活。 3：提高集体荣誉感，争创优秀班级做出自己的贡献！ 我们身边的不文明现象 随地吐痰... 迟到旷课.. 考试作弊.. 践踏草坪... 我们身边不和谐的表现有哪些？ 1、校园关系的不和谐 （1）同学之间的不和谐 吵架打架、说脏话、抄袭作业。。。。 （2）同学与老师之间的不和谐 故意扰乱课堂 见师长不打招呼，不尊敬师长 与老师作对，不听劝告 2、同学与