幼儿园小班语言活动设计 猜猜我有多爱你.docxVIP

幼儿园小班语言活动设计 猜猜我有多爱你 幼儿园小班语言活动设计猜猜我有多爱你 幼儿园小班语言活动设计colon;猜猜我有多爱你 通过聆听故事体会妈妈对自己的爱，学会回去关心别人、爱惜别人，还能够唤起幼儿对文字的兴趣。 活动准备：一幅画，玩具小兔一只，《世上只有妈妈好》的磁带 ①使幼儿晓得图片上图画了什么？这幅图片必须说我们什么？ ②播放音乐，讨论妈妈是怎么爱我们的？我们又将怎样爱妈妈？ 2、出具实物，讲诉故事 ①倾听故事，感受妈妈对宝宝的爱，联想到自己的妈妈对自己的爱。 ②恳请个别幼儿诉说自己听到了故事的见解。 3、提出问题，增进对故事内容的了解 ①教师明确提出问题，幼儿探讨，增进对故事的认知。 ②教师对幼儿的回答加以总结。 幼儿可以以小组为单位边听歌曲，民主自由探讨对妈妈的爱，回家以后该怎么样抒发，使妈妈高兴又欢乐。先出具一本小图书《猜我有多爱你》了解故事的名称，认认图书的字，特别就是快乐字。因为这就是一个关于快乐的故事，所以一定必须重新认识快乐。兔子和兔妈妈关于什么快乐的故事呢，我们一起来倾听看吧！观赏故事边谈边回答边演出。 活动反思：以前听过应彩云老师上过这节课，我就非常折服：适当的动静结合，还有幼儿的想象的空间很大，从看到的图片开始讲述，一直联想到现实生活中的东西，不断的激发幼儿表达爱，最后在把这么多的爱引伸到幼儿自己父母的身上，幼儿感同身受，很多孩子都说听了这个故事以后很感动。根据本班的幼儿的特点做了修改。