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三小三年级语文上册 第四单元 习作四 续写故事习作范文 新人教版三年级语文上册第
(一)甜甜的生日
下周三就是李晓明的生日了,可是,爸爸妈妈打电话给他说,最近工作太忙不能回来陪他过生日了。“哎!我什么时候才能像同学们那样和爸爸妈妈一起过生日呢?他在内心期盼着。
转眼到了周三,早上李晓明背着书包闷闷不乐地向学校走去,不一会儿就到了教室门口。咦?教室门怎么还关着呀?难道大家都还没来?他一边想一边准备去推教室门。突然,教室门打开了。“李晓明,生日快乐!”这突如其来的一声把他吓了一跳。看到他大惊失色的样子,同学们都乐得哈哈大笑了起来.这时,班长捧着一个小巧玲珑的蛋糕,走到李晓明面前笑着说:“晓明,生日快乐!这是我和同学们一起用自己的零花钱为你买的生日蛋糕,代表着全班同学对你的美好祝福。”同学们也不约而同地为李晓明唱起了生日歌。李晓明接过蛋糕,听着悦耳的生日歌,高兴得不知道说什么好.“晓明,虽然这次生日你的爸爸妈妈不能陪你过,可是有我们在,我们都会陪着你的。”班长又认真地说道.李晓明感动极了,他重重地点了点头。
李晓明开心地吃完了这个甜甜的蛋糕,感觉那丝丝甜味都流进了心里。
小作者记叙了同学们为李晓明过生日的情景,从而表达了同学之间相互关爱的主旨。习作最大的亮点是四字词语的运用,比如“闷闷不乐“突如其来”“大惊失色”等词,运用得十分恰当,另外语言、心理描写也很真实。
(二)开心的生日
今天是李晓明的生日,但他却一副无精打采的样子。这是为什么呢?原来李晓明的爸爸妈妈在外地工作特别忙,没时间回来为李晓明过生日。
中午去食堂吃完饭后,李晓明就准备回教室。一推开教室门,他就惊呆了:黑板上写着“祝李晓明生日快乐”这几个大字,教室里的窗户上还被同学们缠上了五颜六色的彩带,讲台上放着一个大大的蛋糕。李晓明简直不敢相信自己的眼睛,站在教室门口半天不敢进来。班长把李晓明拉到了讲台上,教室里响起了悦耳的生日快乐歌。看着同学们一张张热情的笑脸,李晓明感动得流下了眼泪。在大家的欢呼声中李晓明开始切蛋糕了,同学们拿着蛋糕边吃边说笑,教室里一片欢声笑语。
“今天真开心,谢谢同学们!”李晓明爽朗的笑声在教室里回荡着.
文章开头简单交代了事情的起因,接着具体写了全班同学给李晓明过生日的经过,同学们精心的准备和热情的态度很感人,结尾表达了李晓明对同学们的感激之情.习作结构清晰,详略得当,表现出了同学之间深厚的情谊.
快乐读书屋二 青蛙
用“______”给下面的加点的字选择正确的读音。
傻乎乎(shā shǎ ) 浮萍( píng pín ) 寂静( jì shū )
20倍( bèi péi ) 颤音(zhàn chàn ) 有益( yí yì )
二、请试着填一填合适的量词 。
一( )青蛙 一( )短鸣
一( )动物 一( )短文
三、根据下面的意思找出课文中与之相对应的词语。
1、腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。( )
2、这里起来,那里落下,形容连续不断。( )
3、用另一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。( )
四、按要求改写句子.
青蛙善于捉害虫。
改成疑问句:____________________________?
改成感叹句:____________________________!
答案:
shǎ píng jì bèi chàn yì
二、 只 声 种 篇
三、 1、 蹒跚 2、此起彼伏 3、 另眼相看
四、疑问句:青蛙善于捉害虫吗?
感叹句:青蛙善于捉害虫啊!
第一单元达标测试卷1
一、基础达标。
1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )
A。河豚(tún) 伶俐(líng) 电杆(gǎn) 膜翅(mó)
B.距离(jù) 瞎子(xiā) 紧挨(ái) 缭绕(liáo)
C。联络(luò) 平凡(fán) 有益(yì) 翩翩起舞(piān)
D.荡漾(yàng) 羽翼(yì) 闲散(sàn) 纤细(xiān)
2。读拼音,写字词。
《huì chóng( )春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:春风fú( )过lú( )苇抽yá( ),xī( )水回暖,jí jù( )在一起的花儿fǎng fú( )等待太阳的召唤。我还可以想象到,不知疲juàn( )的yàn( )子ǒu ěr( )lüè( )过水面,留下一道hén( )迹。
3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。
(1)援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资
归类理由:_
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