【教育教学文章】养成优秀语文教师的生活方式.docVIP

2019 年安徽省基础教育教学论文 养成优秀语文教师的生活方式 作者：大哥001 摘 要：作为小学语文教师，大家都想成为优秀教师。通过多年的经验积累， 我发现想成为一名优秀的小学语文教师，不仅要在钻研业务上下功夫，还要在生 活方式上做一些积极的改进。我认为优秀的小学语文教师要具备的良好生活方式 是：养成随手拍生活的习惯；养成积累正能量的习惯；养成广交朋友的习惯；过 好自己的家庭生活；养成热爱读书的习惯；保持一颗童心等等。想成为优秀的小 学语文教师，不妨从养成积极的生活方式开始。 关键词：养成，优秀语文教师，生活方式，习惯 引 言：作为小学语文教师，大家都想成为优秀教师。通过多年的经验积累， 我发现想成为一名优秀的小学语文教师，不仅要认真工作，钻研业务，积极学习， 养成优秀语文教师的生活方式也很重要。俗话说“生活处处皆学问”，优秀的语 文教师需要大量的知识和智慧储备，而积极的生活方式可以加速这种储备过程， 且使自己的生活更有趣、更轻松。所以，想成为优秀的小学语文教师，不妨从养 成积极的生活方式开始。具体来说，我觉得可以从以下几个方面入手来养成积极 的生活方式，从而促进小学语文教学质量的提高。 一、养成随手拍生活的习惯 现在人手一部智能手机，拍照成了大家的生活习惯。大家喜欢把美好的一面 拍下来，作为日后的纪念，或者作为记事的线索。作为小学语文教师，我们还可 以为日常拍照增加一个功能，那就是作为教学的素材。也许有人会说：“网上不 是有大量的精美图片吗？自己的拍照技术能比得上万能的网友吗？直接下载不 是更省事？”其实不然，固然我们可以下载，但是教学是个性化的过程，同一节 课，每个人的教学过程却不尽相同。同样地，同一件事，每个人的视角不同，拍 摄的图片也不一样，何况是每个人的经历不同，拍摄的事件也不同，更不可能拍 摄相同的图片了。有时候，我们需要表达某一个主题的图片时，我们上网去搜索， 却发现成百上千的图片中，却拣不出一张自己满意的图片，就是这个原因。 所以，作为一名小学语文教师，我们要留心周围的生活，在为了美好的纪念 而拍照时，不妨也为了积累语文教学素材而多拍几张。我在我的教学中就经常使 用自己拍摄的照片，学生看着很亲切，因为大多数都是学生自己周围的事物，甚 至是学生自己在校园里活动的场景，他们会觉得，老师都发现了这么有意义的事 情，我怎么没有发现呢？久而久之，学生自己也乐于去观察生活了。这些个性化 的场景，远不是网上的图片所能代替的。 二、养成积累正能量的习惯 教师身处繁华浮躁的社会之中，很难清心寡欲，修炼出超然事外的心态。但 是就像有阳光的地方必有阴影一样，凡事都不可能绝对的公平、凡事都能如人意。 可以看到，教师这个职业虽然有一些负面的东西，但是总体还是向好的。我们的 各级领导人和专家也看到了这些教育弊病，也在不断地改进政策，进行着各种改 革的试点等等。我们看到了教育的不足之处，也可以通过正当的途径进行反馈表 达诉求，这本身就是社会的进步、教育的进步。 2019 年安徽省基础教育教学论文 作为教师，我们必须在生活中养成积累正能量的习惯。对于教育的不公正之 处，我们可以积极地通过恰当途径表达自己的意见，促进教育的进步。除此以外， 我们也要积极主动地在自己的能力范围内促进教育的公平，促进教育的改革，促 进教育朝着良性的方向发展。 作为一名教师，我们可以多多接触社会的正能量，并把这种正能量传递给我 们的学生。我们的国家正在进行着一项项的超级工程，如高铁路网工程、跨海大 桥工程、探月工程、扶贫工程、医疗改革等等。这些工程的推进，极大地促进了 人民生活水平的提高。我们的各级政府机构，都在想方设法改进民生、促进社会 公平，这些正能量的信息，要传递给学生，让他们感受到祖国的伟大，让他们产 生民族自豪感，并立志为祖国贡献自己的力量而努力学习。 我们不仅要向学生传递正能量，还要创造正能量。比如我在课堂上，就力争 做到公平、公正，保证学生的发言权，不放弃每一个孩子，让后进生也有发言的 机会，也可以为班级事务发表建议。在每学期的三好学生、优秀班干部评选会上， 我充分征求学生意见，让他们参与选举、投票等，让他们对于被评上的人服气， 对于自己的未来努力方向产生信心。 三、养成广交朋友的习惯 作为一名小学语文教师，必须具有广博的知识和视野，这不仅局限于书面的 知识，还要具有宽广的视野。如果教师仅局限于家庭和学校两点一线，仅接触学 生和家长，那么久而久之，知识必然会老化，同时对于社会的认识便会脱节。而 广交朋友，会接触到以前未见识过的东西，听闻以前未听过的趣闻轶事。这些东 西，和电视上书本上得到的是不一样的视角。 语文来源于生活，来源于社会，所以语文教师必然要接触社会，才能教给学