幼儿园安全教育内容.pdfVIP

- 幼儿园安全教育内容 1、不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。 2、幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高 处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地 等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。 5、在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。 6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事 故。 7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成 到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。 8、晚上离园后，幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防 意外。 9、幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、，会表达清楚，紧急情况 知道如何保护自己。 10、幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体， 告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽 快逃开。 11、幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危 险物品。 12、幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在 马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。 13、孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请 你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。 幼儿园安全教育活动 不乱吃东西 活动目标 1, 通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性. 2, 引导幼儿乐于探索,交流与分享,激发幼儿的想象力. 3, 提高自我保护的意识及应对安全事件的能力. 活动准备 案例《卡在喉咙里的五角星》,故事《进餐时》, 《肚子为什么疼》; 活动过程 一,案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故 事.) 教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5 岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上 也睡不好觉.爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住 院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉, 躺不下,又坐不下,可难受了.爸爸妈妈担心死了.着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最 后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角 星.医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不 会有生命危险的.经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了.医生告诉龙龙说:以后,一定不能把 . z. - 一些危险的东西放入口中. 讲述完后提问: 1,这个故事的名称叫什么 2,龙龙的身体好受吗 3,一开始,医生检查出五角星了吗 为什 么 4,龙龙的爸爸,妈妈心里怎样 5,最后,医生从他气管里取出了什么 为什么会这样 6,医生对龙龙说了什么 7,你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中 小结:希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西. 二,听故事 1,讲故事《进餐时》 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹. 讨论:小朋友这样做,对吗 为什么 小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路, 也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡.所以小朋友吃饭喝水时,一定 要安静,不能说笑,打闹. 2,讲故事《肚子为什么疼》 内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根. 冬冬马上吃了.冬冬回到家,看见篮子里