生物中考试题专题汇编——生物与环境.docxVIP

文档 2018 生物中考试题汇编——生物与环境 一．选择题（共 40 小题） 1．（ 2018?乐山）枯叶蝶形态和颜色与周围落叶特别相像，这属于（ ） A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．环境限制生物 B【解答】枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了 保护自己，防守敌害的各样行为都是防守行为，是对环境的适应。 2．（ 2018?海南）下列自然现象中拥有生命特点的是（ ） A．日出日落 B．潮涨潮退 C．花开花谢 D．春去秋来 C【解答】：生物的生命现象包括：新陈代谢；生长发育；繁殖；应激性；遗传和变异。 ABD 中的自然现象都不拥有生命特点， C 花开花谢拥有新陈代谢、生长、繁殖等生物 基本特点，属于生物。 3．（ 2018?常德）在大海深处，生存的植物种类特别少甚至没有，影响植物在此散布的 主要非生物因素是（ ） A．空气 B．阳光 C．温度 D．水 B【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光， 有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作 光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，最深处没有光，因此没有植物生存。 4．（ 2018?湘潭）当你认真察看身边的树木，你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不 遮挡的，每个叶片都能接收到阳光的照射，这种现象表示（ ） A．生物能适应环境 B．环境不影响生物 C．环境能适应生物 D．生物不影响环境 A【解答】下面的叶片就不能接受阳光的照射，不能进行光合作用，制造的有机物就会 减少，不利于樟树的生长。因此杨树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多 地接受阳光的照射，体现了生物能适应环境。 5．（ 2018?广东） “谷雨， 谷得雨而生也。 ”谷雨前后适于播种和移栽种物， 这说明（ ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．环境适应生物 A【解答】谷雨前后，适于播种与移栽种物，这体现了非生物因素水分对生物的影响， 即环境影响生物。 6．（ 2018?达州）下列对于生物和生态系统的说法不正确的选项是（ ） A．飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反响 B． “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”，在这一过程中起主要作用的是分解者 C．州河里的所有动物、植物组成了一个完整的生态系统 1 文档 D．甲乙丙丁四种生物因捕食关系组成了一条食物链：乙 →丁 →丙→ 甲，若因某种原因 致使丙大量减少，则短时间内丁会大量增加，甲会大量减少 C【解答】 “飞蛾扑火 ”，是昆虫的趋光性，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。 “落红 ”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成 “春泥 ”，能够作为植物的营养被植物吸收利用，从头起到 “护花 ”作用。因此， “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”，落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌平分解者。动物、植物组成了生态系统的生物部分的一部分，不能组成一个生态系统；要 组成一个完整的生态系统还必须有分解者和非生物部分。食物链：乙 →丁 →丙 →甲，若 因某种原因致使丙大量减少，丁缺少天敌，则短时间内丁会大量增加，而甲缺少食物会 大量减少。 7．（2018?恩施州） “春有桃花迷人眼，夏有莲叶荷田田 ”，不同的花儿在不同季节绽开， 主假如受了（ ）的影响，所以在异地引进作物品种以前应充分考虑，免得造成不必 要的损失。 A．温度、水分 B．水分、日照 C．日照、温度 D．温度、土壤 C【解答】 环境中影响生物生活的各样因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。 非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个 体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。光决定植物的生理和散布，也影 响动物的繁殖和活动时间等。 不同的花儿在不同季节绽开，这种差别主假如光照、温 度不同造成的。 8．（ 2018?深圳）诗句 “雨露滋润禾苗壮 ”所隐含的影响植物生长的非生物因素是（ ） A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气 C【解答】 雨露滋润禾苗壮 ”，体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活 9．（ 2018?淮安）进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，有利于发现猎物，该事例可 以说明（ ） A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境 C．生物与环境相互影响 B【解答】 生物拥有如下生命现象区别于非生物：①生物拥有新陈代谢现象，能够不断 从外界摄取营养物质，同时不断排出体内产生的废物（营养、呼吸、排泄等） ；②生物 能够生长，由小长大，生物经过生长使体形增大，体重增加；③成熟的生物个体能够通 过生殖产生后辈；④生物拥有应激性，能够对各样刺激作出有规律的反响；⑤生物体的 子代与亲代之间既相像