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- 2022-09-30 发布于贵州
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习作《我想对您说》教反思
“我想对您说”是部编版第九册第五组的作文题。本组选编了三篇父母之爱的课文。通过习这几篇课文,生对父母之爱了解得更加深入了一层,为了让生从自己的身边小事入手再一次体会父母对自己的爱,安排了本次习作。
执教本课后,我进行了反思:
一、导入部分。在最初的作文教设计中,我设计了一个小品作为情景,激发生的说话愿望,效果非常好。这让我再次体会到了从生喜闻乐见的形式入手导入新课的奇妙之处。
二、对于作文说事前列提纲是防止跑题的法宝。最初的教设计中提纲是生自行完成的,这就出现了提纲变成了“造小句子”的现象,许多生的提纲没有重点,在最后的作文时照样是分段不清楚,内容详略不明的现象出现。第二次教设计中我把这个环节改为由老师引导生列提纲。提纲只画出一个大的框架,不填内容。这样生在写作文的时候就有章可循,只需要把框架补充完整,就会完成一篇血肉丰满的习作。这样,在生具体操作的时候,错误率大大地降低了。
三、完善要求,自主习作。中明确提示我们要对爸爸或妈妈说,那么说些什么呢?中给出了三个示例做引导。鉴于此我在课上引导生从自己的实际生活入手补充了两个更具体的,如:爸爸阻止你参加足球训练,这时你想对爸爸说些什么?妈妈逼着你去上美术辅导班,而你不愿意去,因为你对美术不感兴趣,也没有画画的天分,那么你又想对妈妈说些什么?以此为例,启发生结合自己的实际生活情况,打开思维,找准说的话题。
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