信息技术教学基本情况说明.docxVIP

信息技术教学基本情况说明 在办学过程中，学校始终将信息化的建设放在至关重要的位置上。校长负责整个信息技术教学的规划和实施的指导。主管教育教学副校长具体负责规划的推进。微机室两位教师为组员，主要负责信息化环境的建设、信息技术的培训。经过几年的探索。为了实现信息化的持续发展，学校在健全组织机构的同时，保证了学校信息化能跟上时代发展的步伐，发挥持续不断的推动力。 由于意识上重视，行动上落实，学校信息化建设发展迅速，尤其是近5年来学校信息化建设取得了重要的进展。主要表现在： （一）同时实现了多媒体化。教学方面学校已经投入使用多媒体教室1间，搭载教师电脑75台，学生用机36台，教师机1台。添置了教学用多媒体设备，数码照相机1台，录像机1台，投影仪，大屏幕。这些设备的布局，优化了信息技术环境，基本同时实现了教学信息传播的多媒体化。 （二）教师信息素养不断提升，教育观念得到转变。信息化建设中最关键的因素的是人，人的观念和能力决定着信息化的成败。信息化的时代需要老师具有信息的理解力，信息的选择力，信息的批判力，信息的收集力，信息的处理力，信息的生成力和信息的传递力 （三）信息技术与学科资源整合存有突破。我校DV8信息技术课程，全校开学达至了课程方案规定的建议。信息技术课程的全面，足量开办，为孩子以获取科学知识，介绍社会，关上了一条地下通道，为他们带入社会提供更多了协助。另外，在信息技术与学科资源整合方面搞了积极主动的积极探索， 实现信息技术和课程历年的高度整合。 四家子中心小学