学校“在线教学”组织与管理实施方案范文.docxVIP

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学校“在线教学”组织与管理实施方案范文 为做好疫情防控期间的教学工作,保证教育教学质量和学生顺利完 成学业,根据《XX省教育厅关于全省中小学校在疫情防控期间开展网 络教学的指导意见》(X教办(202X)12号)和《XX市教育局关于做好 因疫情防控延迟开学期间中小学远程教学和管理工作的指导意见》(X 教发1202X)8号)文件精神,按照(XX县教育科技局关于做好因疫 情防控延迟开学期间中小学远程教学和管理工作的通知》(x教发〔202X〕 3号)要求,结合教育集团疫情防控领导小组指示,现将疫情防控期间 我校在线教学组织与管理实施工作安排如下。 一、总体要求 .严格执行上级政府和教育主管部门及学校有关疫情防控工作的通 知要求。坚持“延迟到校不延学、转教学方式不降教学质量”的总体原 那么,实现疫情防控时期“教师不停教、学生不停学,确保教学工作要求、 教学质量标准不降低”。 .各年级要高度重视,提高政治站位,充分认识到本次开展在线教 学的重要意义,落实开展在线教学的主体责任,认真组织本年级教师积 极开展线上授课工作、组织学生开展“自主学习”。 .各年级要推动全体教师提高线上教学水平和能力,加快优质线上 教学资源建设。在疫情防控期间,既要确保学生有课可学,又要保证课 程学习质量和效果。做好延期开学期间线上教学和正式开学之后线下教 学的无缝对接。 .所有课程(理论、实践)原那么上要求都开展线上教学;理论教学 利用各种线上教学平台,实践类课程可推迟到学生到校后进行也可利用 线上实践教学平台进行虚拟仿真实验工程共享平台进行。有特殊情况无 法开课的,应说明原因,由年级组汇总后报教务处。 .参加线上教学的课程应至少提前一周做好下一周的线上资源、教 学工具、计划安排等各项准备工作。 .为保证在线教学秩序,防止课程冲突,在线教学时间安排按照 2019-202X学年第二学期我校课表执行。 .各年级要根据学校安排及时将在线教学组织实施情况和意见建议、 以及在线教学相关统计数据报送到教务处。 二、教学工作相关调整安排 .教师应通过QQ、微信、钉钉、学习通等对学生进行网络指导, 确保学生如期、保质保量完成第一轮复习。不同课程应根据具体情况由 所在年级组制定相应方案,做到“一课一案”。 .如个别任课教师因疫情影响或其他特殊原因无法开展线上授课, 开课单位应提前向学校教务处协调解决方案,因其它原因需要临时调停 课的教师需在授课前三天向教务处提交调课申请,同时通知授课班级全 体学生。如个别学生因疫情影响无法按时返校上课或参加线上学习,学 生所在年级组应帮助学生协调替代学习方式。 .体育类术科,因根据实际情况调整安排为可操作的室内或室外(不 得形成聚集)健身工程。 .针对可能的分批次返校情况,各年级要同时做好校内教学和在线教学协同工作,要同时确保线上线下教学秩序。 三、在线教学组织(一)学生延迟返校期间 L教师可以选用我校智慧校园网络教学平台(钉钉)(主推)或者其 它网络教学平台进行在线教学。 .在线教学可采用“网络直播课”、“在线开放课程(慕课)”、“利用 线上金课混合授课”、“录制与播放速课”等方式进行。授课教师须完善 课程资源(授课视频、PPT、习题库、小测验等),制定网上教学计划和 过程考核计划并及时通知到学生,通过学生自主学习、网上互动、在线 辅导、过程考核,开展网上互动式教学。对于利用校外在线开放课程平 台建设的“国家精品在线开放课程”等优质慕课资源开展教学的课程, 授课教师要加强教学的过程性管理。(鼓励教师自建在线课程) .教师要通过教学平台关注学生的学习情况,每周进行至少一次教 学统计工作,对未完成视频学习、作业、测验等工作的学生进行提醒与 批评,对屡次不能完成周学习进度的进行警示并报告系学生管理部门协 助进行教育管理。教师在教学过程中要认真考虑学生线上学习的困难性, 如没有教材可上传电子教材内容、习题须上传而不能只指出书上习题号 或通过图片形式上传教材内容等。 .学生应依教学进度要求及时完成每门课程的教学进度,利用教师 选定的教学工具进行讨论、提交作业、完成测验等。以上所有活动须通 过过程化考核计入平时成绩管理。 (二)学生返校后.待疫情好转时,学生采用分批到校的方式来校,教师要针对此种 情况积极探讨新的教学方式,尽可能拉大学生在学校各种活动时人与人 之间距离,并采取必要防控措施(如戴口罩等)对疫情进行防控。 .教师是教学的组织者、线下教学疫情防控责任者,教师要积极探 索新的教学方法,进行任务驱动、工程驱动、案例教学、问题教学法等 教学方法的探索,培养学生学习的主动性与自觉性,形成终身学习的良 好习惯。 .学生到校后,要严格按照学校的要求进行线上线下教学,做好防 护工作,所有活动须有教师指导或相关部门同意才可进行。 .学生到校后的教学活动一般都错峰进

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