小班教案捡落叶反思.docxVIP

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Word PAGE 1 PAGE 1 小班教案捡落叶反思 1、小班教案捡落叶反思 活动目标:   1、观看落叶,感触捡落叶的乐趣。   2、复习5以内的数数,能够按数取物。   3、提升幼儿的环保意识,产生观看自然现象的爱好。   4、进展幼儿规律思维能力。   5、在活动中,让幼儿体悟与伙伴共嬉戏的欢乐,乐意与伙伴一起嬉戏。 活动预备:   在园内挑选一块平安、便于活动的场地。带上装落叶的篮筐 活动过程:   一、谈话引出,激活幼儿对落叶的观看爱好。   小伴侣现在是什么时节?对,春天到了,有许多漂亮的树叶会从树上飘零下来,这么漂亮的公园看上去怎么样啦?   2、今日教师带你们去捡落叶好吗?丰盛词:落叶(飘零到地上的树叶叫落叶)   二、复习五以内的数数。   1、提问:落叶是怎么样的?大小、色彩是怎么样的?   2、提出捡落叶的要求(如让幼儿捡一片落叶、捡两片落叶、捡四片落叶等)   3、幼儿四散(必需在老师的视线范围以内)捡各种各样的落叶。   三、捡落叶,学习按数取物。   1.在捡落叶活动中复习5以内的数数的关系,如问幼儿:你捡到了多少落叶?   2.让幼儿把树叶一片一片地装进蓝里,边放边数。感知“1”和“许多”的关系。   四、活动延长。   现在,公园怎么样啦?还能可以有什么方法让公园变得更美丽呢?今日小伴侣捡了许多落叶,我们带回幼儿园还可以用落叶拼贴成各种好玩的动物。 教学反思:   在活动过程中,孩子们兴意盎然,十分的愉快。这样的活动打破了幼儿园狭小的空间限制,为幼儿提供熬炼的机会,让孩子利用直接与自然、社会接触来获得感性的学问,在与他人的交往中提升语言能力,同时也激活了孩子的求知探究的欲望。满足幼儿主动发觉、探究的心理需求,吸引他们主动参加到看看、听听、想想、做做的过程中,才干更有效地进展他们的观看力、记忆力、想象力和思维能力,使幼儿制造潜能的进展具有了须要性。大自然社会是一本包罗万象的百科全书,我们惟独走出幼儿园狭小的天地,把孩子们解放出来,带他们到社会中、自然中,孩子们眼中的世界就会变大,心胸宽广,性情欢乐,生活活力、思想情感、身心素养都得到了提升,正如陈老先生所说:“儿童的世界,是儿童自己去探究、去发觉的,他自己所求来的学问才是真学问,他自己所发觉的世界才是真世界。” 2、小班数学活动教案:捡落叶教案   活动目标:   1、观看落叶,感触捡落叶的乐趣。   2、复习5以内的数数,能够按数取物。   3、提升幼儿的环保意识,产生观看自然现象的爱好。   4、培养幼儿比较和推断的能力。   5、引领幼儿乐观与材料互动,体悟数学活动的乐趣。   活动预备:   在园内挑选一块平安、便于活动的场地。带上装落叶的篮筐   活动过程:   一、谈话引出,激活幼儿对落叶的观看爱好。   小伴侣现在是什么时节?对,春天到了,有许多漂亮的树叶会从树上飘零下来,这么漂亮的公园看上去怎么样啦?   2、今日教师带你们去捡落叶好吗?丰盛词:落叶(飘零到地上的树叶叫落叶)   二、复习五以内的数数。   1、提问:落叶是怎么样的?大小、色彩是怎么样的?   2、提出捡落叶的要求(如让幼儿捡一片落叶、捡两片落叶、捡四片落叶等)   3、幼儿四散(必需在老师的视线范围以内)捡各种各样的落叶。   三、捡落叶,学习按数取物。   1.在捡落叶活动中复习5以内的数数的关系,如问幼儿:你捡到了多少落叶?   2.让幼儿把树叶一片一片地装进蓝里,边放边数。感知“1”和“许多”的关系。   四、活动延长。   现在,公园怎么样啦?还能可以有什么方法让公园变得更美丽呢?今日小伴侣捡了许多落叶,我们带回幼儿园还可以用落叶拼贴成各种好玩的动物。 3、小班语言活动教案:落叶教案(附教学反思)   活动目标   1、喜爱?儿歌感触儿歌的音韵美节奏美。   2、了解秋天来了树叶都落下来,有些变红了,有些变黄了。   3、感触歌曲严厉、舒缓的旋律,理解歌词的含义。   4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。   5、让幼儿试试讲述故事,进展幼儿的语言能力。   活动预备   红、黄、绿色彩的树叶若干,树叶飘零的幻灯片   活动过程   一、律动《小手拍拍》   二、展示红、黄 、绿树叶引领幼儿观看   小伴侣,今日贡教师给你们带来了礼物,看这是什么?(树叶)这是什么色彩的树叶?(红色彩的,红树叶),这是什么色彩的树叶?(绿色彩的,绿树叶),这是什么色彩的?一片一片黄树叶。秋天到了,树叶有些变红了,有些变黄了。秋风婆婆一吹,他们就飘下来。   三、观看幻灯片,请幼儿认真观看小树叶是怎么飘零下来的。   四、学习儿歌《落叶》   小落叶啊,还给小伴侣带来一首有趣的儿歌,让我们来学习好不好?   1、 老师朗读儿歌,请幼

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