第01讲 等式性质与不等式性质(提升训练)(测试卷)(高中数学-人教A版2019).docxVIP

第01讲 等式性质与不等式性质(提升训练)(测试卷)(高中数学-人教A版2019).docx

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第01讲 等式性质与不等式性质 【提升训练】 一、单选题 1.若且,则下列选项中,一定成立的是(  ) A. B. C. D. 2.若,且,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 3.下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 4.已知,满足的解集为集合,则下列命题为真命题的是( ) A., B., C., D., 5.设为非零实数,且,则( ) A. B. C. D.以上三个选项都不对 6.设,,现给出下列四个条件:①;②;③;④,其中能推出:“,中至少有一个大于1”的条件为( ) A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.② 7.设,,,则有( ) A. B. C. D.?的关系与的值有关 8.若0ab且a+b=1,则四个数,b,2ab,中最大的是( ) A. B.b C.2ab D. 9.实数,,满足且,则下列关系式成立的是( ) A. B. C. D. 10.已知a<b<0,c>d>0,则下列结论正确的是( ) A.ac>bd B.a+d>b+c C.< D.a2<b2 11.若a>b,则下列不等式一定成立的是( ). A. B. C. D. 12.下列命题中正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,,则 13.已知,下列命题正确的是( ) A.若, 则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 14.已知,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 15.若,则下面四个不等式恒成立的是( ) A. B. C. D. 16.已知,R,若,则( ) A. B. C. D. 17.设,则下列不等式恒成立的是( ) A. B. C. D. 18.已知实数满足,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 19.若,则下列不等式中一定成立的是( ) A. B. C. D. 20.下列结论正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 21.已知,若,则( ) A. B. C. D. 22.若,,,则、的大小关系是( ) A. B. C. D.、关系不确定 23.若,则,,,按由小到大的顺序排列为( ) A. B. C. D. 24.设是非零实数,若,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 25.若实数满足,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 26.已知,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 27.已知,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题 28.下列命题为真命题的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 29.下列命题为真命题的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 30.下列说法正确的是( ) A.若且,则 B.若且,则 C.若,则 D.若,,则 31.已知且,则下列结论中一定成立的是( ) A. B. C. D. 三、填空题 32.若,,则的取值范围是 . 33.已知,,则的取值范围是______ 四、双空题 34.已知,,则的范围是_________,的范围是________. 35.若,,则的范围__________,的范围是_______. 五、解答题 36.(1)设,,证明:; (2)设,,,证明:. 37.实数满足,. (1)求实数的取值范围; (2)求的取值范围. 38.比较与的大小,其中. 39.(1)若,,求,的取值范围; (2)已知,满足,,求的取值范围. 40.已知,,试比较与的大小. 41.若,, (1)求证:; (2)求证:; (3)在(2)中的不等式中,能否找到一个代数式,满足所求式?若能,请直接写出该代数式;若不能,请说明理由. 42.对于实数,判断下列命题的真假. (1)若,则. (2)若,则. (3)若,则. (4)若,则. (5)若,则. (6)若,,则. 43.已知,求证:. 44.若,,求证:. 45.若,求的取值范围. 46.已知,比较与的大小,并指出等号成立的条件 47.若实数,满足求的取值范围. 48.设、且,比较两数与的大小. 49.试比较下列各组式子的大小: (1)与,其中; (2)与,其中. 50.比较下列各组数的大小. (1)与,; (2)与. 51.设,试比较与的大小关系. 52.已知a,b,x,y都是正数,且>,x>y,求证>.

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