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级部主任工作总结 本学期我担任四年级级部的管理工作，为完成学校的各项工作，带领四年级全体教师保质保量地完成教育教学工作任务，我努力做好了以下几点: 一、以身作则，做级部教师的带头人和领路人 级部主任就是级部工作的“领头雁”。学校工作千头万绪，除了必须保质保量地顺利完成四年级三个班的教育教学任务，我还要率领四年级的教师顺利完成学校精心安排的其他工作，必须能够更好地助推教师积极主动工作，我首先确保自己以积极主动悲观的态度资金投入至工作中回去，真正具有“领头雁”的工作风范。日程生活中，我能够主动跟教师沟通交流，对教师嘘寒问暖，及时介绍他们的困难，天下最小可能将地协助他们，这样便做好了整个级部教师的团结一致，工作出来更是得心应手。 二、加强管理，认真落实学校各项管理制度 做为级部主任，严格执行教师严格遵守学校各项规章制度就是我工作的重点之一。根据本级部教师的特点，我首先努力做到以身作则，率先垂范严格遵守学校规章制度，并积极主动协调学校教导处、政教处、教科室、总务处等的工作，狠抓教师的听课，评星等情况。在日常的教育教学工作中，做为级部主任，我大胆认输，根据教师自身特点，使存有能力的教师分担学科教研组短工作，并对班主任和教研组短展开明确分工，例如语文方面，我使刘培龙老师协调教科室工作，积极主动搞好语文教研工作，而数学方面，我则协同其他两位数学教师，深入细致研究新课标，从提升学生能力抓起，做好教学工作。这样按照层次管理的建议，厘清四年级全科目的教育教学工作，这样整个级部管理不但条例确切，责权分明，而且努力做到了时时、事事、时时有人揪，并使每一位教师存有成就感。另外，我还经常思考自己必须负责管理的事办成了没，该管及的人管住了没，防止教师存有任何违规现象。 三、强化训练，搞好教育科研工作 首先就是搞好班主任队伍建设工作。班主任就是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。对学生的身心蜕变有著潜移默化且举足轻重的影响。我每周非政府上开一次班主任可以，及时总结并推展班主任工作的不好经验，提升班主任的自身素质和管理水平。这样，我们能够充分发挥大家的集体智慧，通过班级管理工作的专题研讨，辨认出一些更好的管理方法、管理策略。另外在我们级部提倡奉献精神，调动社会各界班主任教师工作的积极性，特别就是使班级其他课任教师协调不好班主任搞好班级工作。 其次是打造学习型、研究型的教师团队。我积极倡导教师进行相互学习，取长补短，除学校正常安排听评课外，我们级部所有教师均人人执教一节研讨课，方便了大家的交流与学习。倡导教师写课改反思，至今我们每人至少有10篇课改反思文章，这些文章不是对任务的简单应付，而是记载了我们每位教师的课改成长历程。 再就是狠抓学生管理，加强学生各项养成教育。潦河学生常规习惯培养，明晰小学生一日常规建议，按建议加强记忆并全面落实，级部、班级跟上检查，辨认出问题及时化解，从晚回校至晚放学，从入学站队、打扫卫生至下午放学站队关窗都存有明晰的标准建议，成效显著。为了提升学生的能力，我们级部著重学生干部培育，加强学生自我管理。强化对学生的管理，提升学生的自律力行能力。另外我们还推行小组长负责制，班干部主要负责管理对学生小组的监督与评价，而轻易的管理者就是各个小组长，无论是学生的自学、纪律、卫生等等，都列入小组管理的范畴，增大了管理的单位，更加易于实行自我管理。这样的管理模式，大大调动了学生自学训练的积极性，教育效果显著。 四、存在的不足和努力的方向 1、教研方面，我们级部仍须要系统地自学有关的教育教学理论知识，教师所写下随感无法仅仅逗留在表面，更应当深入细致至教育的实际，以构成存有自我指导意义的理论。 2、在级部管理中许多工作做得不太细，完成质量不高，今后还需努力。 敬重的各位领导、老师们: 大家下午好!转眼到了20xx年末，首先请允许我代表高三级部传达对各位领导和大家的祝福，当然在这里也少不了我对高三级部全体教师的感谢!今天，作为级部主任我按照学校安排将本学期的工作做一汇报，期望得到各位同仁的指导和帮助。 高三工作就是学校工作的生命线，所以高三工作就是神圣而严谨的，何苦松懈和马虎，我们低三级部全体教师在学校领导的注重和关怀下，全体师生共同努力，大家深切体会至团队意识就是高三质量的显然，因此每位教师勤奋向上、兢兢业业，稳固践行目标意识和质量意识，突出重点，讲究效益，协同作战，坚持不懈崇尚，教育教学获得了一定的实效。我们不谋招招崭新，但谋招招实，现将本学期工作总结如下: 一、以天为单位，保障每一个日常的落实 1、班主任妥当情况:级部每天精心安排工作人员在早晨7:00，上午课间操，下午2:25，下午4:35检查班主任的妥当情况并全