第02讲 三角函数的概念(提升训练)(测试卷及答案解析)（高中数学-人教A版2019）.docxVIP

第02讲 三角函数的概念 【提升训练】 一、单选题 1．设，若是角的终边上一点，则下列各式恒为负值的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 利用三角函数的定义，求出角的三角函数值，再根据确定正负性. 选项A可根据进行判定；选项C可由正切的范围进行判定；选项B，D可由三角函数值的正负性进行判定. 【详解】 由题知，，，，. 其中为点到原点的距离. ， 因为，所以的取值可正可负可为0，故的取值可正可负可为0. 故选项A错误； ， 因为，，所以恒成立. 故选项B正确； 因为，当时，有. 又时，，. 故选项C错误； 因为，，所以. 故选项D错误. 故选：B. 2．《九章算术》中《方田》章有弧田面积计算问题，术曰：以弦乘矢，矢又自乘，并之，二而一．其大意是弧田面积计算公式为：弧田面积＝（弦×矢+矢×矢）．弧田是由圆弧（弧田弧）和以圆弧的端点为端点的线段（弧田弦）围成的平面图形，公式中的“弦”指的是弧田弦的长，“矢”指的是弧田所在圆的半径与圆心到弧田弦的距离之差，现有一弧田，其弧田弦等于6米，其弧田弧所在圆为圆，若用上述弧田面积计算公式算得该弧田的面积为平方米，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 利用弧田面积公式可求出矢长，继而求出半径和圆心到弧田弦的距离，进而求得结果. 【详解】 如图，由题意可得：， 弧田面积 （弦×矢＋矢2）（6×矢＋矢2）（平方米）． 所以，矢，或矢（舍）， 设圆的半径为，圆心到弧田弦的距离为， 则，解得，，则. 所以. 故选：D． 3．在平面直角坐标系中，是单位圆上的一段弧(如右图)，点P是圆弧上的动点，角α以Ox为始边，OP为终边．以下结论正确的是（ ） A．tanαcosαsinα B．cosαtanαsinα C．sinαcosαtanα D．以上答案都不对 【答案】D 【分析】 根据三者的符号可得，利用作差法可得大小关系不确定，从而可得正确的选项. 【详解】 由题设可得上的动点的坐标为且， 其中，， 注意到当，，故按如下分类讨论： 若，则， 故. 若，则，且 所以， 因为，故，故， 所以有正有负，所以有正有负， 而，，故有正有负， 故大小关系不确定. 故选：D. 【点睛】 方法点睛：三角函数式的大小比较，可先依据终边的位置判断出它们的符号，也可以利用作差作商法来讨论，注意根据三角函数值的范围确定代数式的符号. 4．对任何都有（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 对趋近于和趋近于两种情况进行讨论排除即可. 【详解】 解：对A，当时，，， ，，故A错误； 对B，由上述可知，故B错误； 对C，当时，， ，，故C错误； 故D正确. 故选：D. 【点睛】 关键点点睛：本题解题的关键就是从极限的思想出发，直接考虑的极限状态进行排除. 5．已知角x的终边上一点的坐标为(sin，cos)，则角x的最小正值为(　　) A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 先根据角终边上点的坐标判断出角的终边所在象限，然后根据三角函数的定义即可求出角的最小正值． 【详解】 因为，，所以角的终边在第四象限，根据三角函数的定义，可知 ，故角的最小正值为． 故选：B． 【点睛】 本题主要考查利用角的终边上一点求角，意在考查学生对三角函数定义的理解以及终边相同的角的表示，属于基础题． 6．已知点在第一象限，则在内的取值范围是（ ）． A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 由第一象限点的坐标的符号列出三角函数的不等式，根据三角函数的性质求解，结合，，求出角的取值范围． 【详解】 解：由已知点在第一象限得：，，即，， 当，可得，． 当，可得或，． 或，． 当时，或． ， 或． 故选：B． 【点睛】 本题的考点是利用三角函数性质求三角函数的不等式，需要根据题意列出三角函数的不等式，再由三角函数的性质求出解集，结合已知的范围再求出交集，属于中档题． 7．在平面直角坐标系中，已知角的终边经过点，且，则等于（ ） A．1 B． C．1或 D．1或 【答案】A 【分析】 求出点到坐标原点的距离，则，即求值. 【详解】 点到坐标原点的距离. 根据三角函数的定义可得， 解得. 故选：A. 【点睛】 本题考查三角函数的第二定义，属于基础题. 8．已知是的一个内角，且，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 先求出，即可求出的取值范围. 【详解】 解：， 令，又，所以，作角的正切线，如图所示.由图可得，当时，， 此时，，即的取值范围是. 故选：. 【点睛】 本题考查三角函数线的应用，利用三角函数线解三角不等式，属于基础题. 9．若，则的大小关系是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 在单位圆中，作出内的一个