《夜色》教材分析.docxVIP

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  • 2022-10-01 发布于北京
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  教材分析:本课是一首儿歌。用第人称,写我从前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带我出去散步,我发现夜晚也像白天样美好,我不再怕黑了。课文分两节,第一节讲我从前胆子很小,很怕黑。第二节讲爸爸晚上带我出去散步,我才发现夜晚原来也像白天一样美好。本课浯言生动活泼,通俗易懂,充满了童趣。   课文配有两幅插图,第一幅画的是妈妈在给我讲关于勇敢的故事。妈妈拿着一本故事书,耐心地给我讲着书中的故事。第二幅插图画的是爸爸在晚上牵着我的小手去散步。我面带微笑,因为我发现夜晚也像白天一样美好。这两幅插图能帮助学生理解重点、难点词句,并能激发学生学习课文的兴趣。   课后编有三道练习题。第1题是朗读、背诵课文,要求学生在理解儿歌内容的基础上有感情地朗读儿歌,并有意识地积累书面语言。第2题意在把学生的生活实际与本课所学的内容联系起来,既加深对课文内容的理解,又可以培养学生的口头表达能力,还能教育和鼓励学生做一个勇敢的孩子。第3题是写字练习。   教学重点是识字和指导学生有感情地朗读课文。通过朗读,加深对课文内容的理解,培养学生勇敢的品质。   编辑推荐   教学目标   1.认识本课生字,并能规范书写;能运用工具书或联系上下文等多种方法,理解本课生字新词。   2.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,了解夹竹桃的特点,选背自己喜欢的段落。   3.体会作者对夹竹桃的喜爱和对故乡的深切怀念之情,

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