《一滴眼泪换一滴水》教学设计[苏教版必修四].docxVIP

　　一滴眼泪换一滴水 　　[学习目标]： 　　1．了解雨果的生平与主要作品，理解浪漫主义与现实主义的创作风格； 　　2．理清课文情节，体会主人公身上体现出来的人性美； 　　3．理解文本中多角度对比手法的运用。 　　[学习重点]： 　　体会者在爱斯梅拉达和伽西莫多身上体现出来的人性美，了解作者的创作主张。 　　[学习时间]：二课时 　　[学习过程]： 　　第一课时 　　[学习要点]： 　　1．了解作者生平与创作； 　　2．通过观赏影片，了解课文节选部分情节。 　　[学习内容与步骤]： 　　一、作者生平 　　雨果(1802—1885)，法国杰出的浪漫主义作家，生于法国东部的贝尚松。雨果的父亲是拿破仑部下的将军，母亲是波旁王朝的拥护者。波旁王朝复辟后，雨果跟母亲到了巴黎。他从小喜欢文学，富有才气，初期创作有保守的倾向。1819年他就和别人一起创办了文学周刊《文学保守者》。青年时期，他在政治上属于保王党，拥护君主立宪制，以致被封为“法兰西世卿”。他的一些诗歌颂扬封建专制政权和教会，表现对资产阶级的敌视，受到波旁王朝的褒奖。 　　1924年，查理十世上台后反动统治变本加厉，资产阶级自由主义思潮则日趋高涨，雨果的政治态度起了变化，创作思想上也从古典主义和消极浪漫主义的影响中摆脱出来。1827年，他发表了著名的战斗性的浪漫主义文学宣言《克伦威尔序》，成为了新文学运动的领袖。1830年雨果创作的另