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六年级数学教学工作计划
分单元教学进度及具体教学要求
单单元或章节内容
本单元重点、难点
讲评假日乐园2巩固上册有关知识。
方程列方程化解实际问题7+2重点:认知掌控形似ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c等方程的数学分析,会列上述方程化解实际问题。难点:恰当解方程,可以列方程化解实际问题。
长方体和正方体14+2重点:掌握长正方体的基本特征,了解体积(容积)意义及其计量单位,掌握长正方体的表面积以及体积的计算方法。难点:建立1立方米、1立方分米、1立方厘米实际大小的观念,能解决与表面积和体积计算相关的一些简单实际问题。
分数乘法9+2重点:认知分数乘法意义并掌控计算方法,可以答疑有关的实际问题;认知倒数的意义,掌控谋一个数的倒数的方法。难点:认知分数乘法的意义;应用领域分数乘法化解有关直观实际问题。
分数除法8+2重点:理解分数除法意义并掌握计算方法,能正确计算分数除法、连除和乘除混合运算;能列方程解答相关的实际问题。难点:理解分数除法的意义;能解答实际问题。
重新认识比6+2重点:认知比的意义,掌控比的基本性质,会求比值、化简比,能够应用领域比的科学知识答疑按比例分配的实际问题。难点:认知比的意义,答疑按比例分配的实际问题。
分数四则混合运算7+2重点:掌握分数四则混合运算的运算顺序,并正确进行运算;应用运算律进行有关分数的简便计算。难点:正确计算;解决稍复杂的实际问题。
解决问题的策略3+1重点:学会运用替代和假设的策略分析数量关系、确认解题思路,并有效地解决问题。难点:灵活运用所学的策略化解实际问题。
可能性2+1重点:掌握用分数表示可能性的方法,会用分数表示可能性的大小。难点:能根据可能性大小的要求,设计活动方案。
重新认识百分数9+2重点:认知百分数的意义,恰当展开百分数与小数、分数的互化,可以答疑有关百分数的实际问题。难点:认知百分数的意义。
十一
整理与备考5+5重点:进一步增进对方程及其基本性质的认知,能够恰当解方程;进一步掌控分数乘坐、乘法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序并能够恰当排序;进一步认知比的意义和基本性质,会求比值、化简比,能够恰当化解按比例分配的实际问题;进一步认知百分数的意义,能够恰当展开百分数与分数、小数的互化;进一步认知体积(容积)及其常用计量单位的意义;进一步认知并掌控长方体、正方体的体积和表面积的计算方法;进一步掌控用分数则表示直观事件出现的可能性的方法;能够灵活运用所学科学知识化解实际问题。难点:认知并掌控本册教材中的概念和性质,能够综合应用领域研习过的数学知识和方法表述日常生活现象、化解一些实际问题。
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