人教PEP版四年级英语下册《Recycle 1 Read aloud》教学设计教案学案反思.docxVIP

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  • 2022-10-01 发布于四川
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人教PEP版四年级英语下册《Recycle 1 Read aloud》教学设计教案学案反思.docx

教学 内容 Recycle 1 Read aloud 教材 分析 本课时是人教版四年级下册Recycle 1单元第一课时。围绕“作息时间”的 话题展开,主要通过对话和听力复习1?3单元句型及Let s spell局部er, ir, ur, ar, al的发音规那么。,引导学生养成惜时的好习惯,培养学生学习英语的兴 趣,树立学好英语的信心。 教学 目标 ⑴能够听、说、认读「3单元的核心句型: ⑵ 能够理解时话大意,能用正确的语音、语调朗读对话。 ⑶ 能够在情景中理解在语境中理解At 4。 clock. Time to go! Do you have a jacket?等句子的意思,并能正确朗读。 (4)能够巩固学习广3单元的语音知识,根据字母组合的发音规那么读单词。 教学 重难点 重点:能够听、说、认读1?3单元的词汇及核心句型并能在实际情景中综合运用。 难点:能够将所学的语言融为一体,并能在具体的情景中进行应用。 教学 准备 多媒体课件 教与学活动 设计意图 修改 Step 1 Warm up .播放 Let s do. 师生边做动作边跟唱。 It s time for breakfast. Let s drink some milk. It s time for lunch. Let s have some chicken. .播放歌曲,师生跟录音齐唱。 Step 2 Lead

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