推进区域教育信息化的机制创新与实践（综合实践）（讲座）.pptxVIP

推进区域教育信息化 的机制创新与实践 前 言 “十三五”期间推进教育信息化的指导思想和工作原则 “要通过深化改革和创新体制机制，解决推进教育信息化进程中遇到的各种问题。要进一步理顺教育信息化统筹部门、支撑机构和教育业务部门的关系，理顺教育部门和其他企事业机构的关系，形成统筹推进教育信息化的合力。要进一步处理好政府与市场之间的关系，切实转变政府职能，充分调动企业的积极性，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，探索建立市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的教育信息化工作新局面。” ----- 教育部《教育信息化“十三五”规划》主要内容运行管理机制政策保障机制共建共享机制常态应用机制企业参与机制督导评估机制基本情况绵阳位于四川西北部，辖9个县市区，人口近600万，是四川省第二大城市，是中国唯一科技城，国家首批“三网融合”试点城市，国家首批“信息惠民”试点城市。全市现有小学438所，初中203所，普通高中33所, 中等职业教育学校 46所，幼儿园546所，在校学生60余万人。普通高中教育质量全省领先，高考本科上线率和万人比已连续17年居全省第一。全市有高等教育学校14所（其中全日制普通教育本科院校6所、成人教育本科院校3所、市属全日制普通教育专科院校3所、民办高职院校2所），学生15万余人，高校规模居全国地级市前列。9个县市区全面通过义务教育发展基本均衡县国家督导评估。基础环境建设 2002年采用VPN方式组建覆盖全市中小学的教育城域网。目前市中心互联网出口达到6.7G，全市中小学校全面实现宽带网络“校校通”。基础环境建设建设模式: 统一接入 统一出口 统一管理 资源共享基础环境建设运营模式: 多运营商接入 多互联网出口 购买服务 基础环境建设 全市90%中小学学校实现优质资源“班班通“。基础环境建设 全市90%的教师、60%的初中以上学生和20%的小学生有学习空间，实现“人人通”。 主要内容运行管理机制政策保障机制共建共享机制常态应用机制企业参与机制督导评估机制一、强化运行管理机制，建立健全支持服务体系。1.教育信息化是国家战略，应纳入政府行为。市政府将教育信息化纳入智慧城市建设和信息惠民项目等全市信息化整体战略，统一规划，同步推进。专题研究教育信息化工作 副市长带队专程赴中央电教馆汇报教育信息化工作 2016年12月14日，原市委书记彭宇行和市长刘超到市电教馆专题调研“互联网+教育”一、强化运行管理机制，建立健全支持服务体系。市电化教育馆2.教育信息化需要做好顶层设计，强调部门协作，合力推进。市教育技术和信息管理中心（副县级）市教育技术装备处市教育技术管理中心一、强化运行管理机制，建立健全支持服务体系。3.集中优秀专业教师组建技术支持团队。主要承担：教师信息技术能力培训教育城域网网络管理维护教学仪器设备质量检测教育电视新闻宣传微课程制作等专项技术支持任务主要内容运行管理机制政策保障机制共建共享机制常态应用机制企业参与机制督导评估机制二、建立政策保障机制，确保教育信息化可持续发展。在生均公用经费中安排不低于15%的比例用于教育信息化，并以县为主集中安排使用。同时明确该项经费的20%用于教育城域网运维和统筹教育资源建设。1.出台经费政策。二、建立政策保障机制，确保教育信息化可持续发展。2.出台学校机构设置政策。明确要求24班以上的中小学建立教育技术中心，24班以下学校建立教育技术组，形成了市、县、校教育信息化组织管理体系。3.出台与教师评职晋级挂钩的教师培训政策。2002年以来，市人社局和市教体局联合发文开展教师职称计算机C级和信息技术等级二合一培训与考试，并与教师职称评定挂钩。目前，全市已获得中小学职称计算机应用能力C级和信息技术中级合格证书的教师达到3 万余人，获得信息技术高级合格证书的教师达3千余人。二、建立政策保障机制，确保教育信息化可持续发展。开展教师信息技术应用能力提升培训，2017年已全面完成教师全员培训任务。将微软Win10和office365的内容纳入能力提升培训中。二、建立政策保障机制，确保教育信息化可持续发展。4.出台中小学软件正版化工作考核政策按照《绵阳市政府推进使用正版软件工作领导小组办公室关于开展政府机关软件正版化工作检查的通知》和《绵阳市政府推进使用正版软件工作领导小组办公室关于开展政府机关软件正版化工作考核的通知》出台教育系统使用正版软件的通知。要求中小学新购计算机一律使用正版套Windows中文专业版正版操作系统，逐步对之前采购的计算机安装正版系统。目前该项工作正在全力推进中。主要内容运行管理机制政策保障机制共建共享机制常态应用机制企业参与机制督导评估机制三、建立共建共享机制，全员参与资源建设。1、按照“云+端”的模式建设绵阳教育资源中心三、建立共建共享机制，全员参与资源建设