综合性学习——文学部落.docxVIP

初中语文七年级书面作业设计样例（上学期第1479周） 单 元 名 称 综合性学习 课题 文学部落 节次 1课时 作 业 类 型 作业内容 设计意图和题目来源 基 础 性 作 业 （ 必 做 ） 1 .【荐美文】按照你的兴趣，自主选择加入小说组、诗歌组、散文 组、戏剧组。请选择一篇或是一部你最喜欢的作品，完成荐读提供 单，夹在书中，放在读书角里，向更多同学提供你的喜悦。 设计意图：阅读交流，拓展学 生的阅读面，在交流的过程中 培养学生创意表达的能力。 学科素养： 口语言的建构和运用 口思维的开展和提升 0审美的鉴赏和创造 口文化的理解和传承 能力维度： 口识记□理解□分析综合 口鉴赏评价□表达应用M探究 题目来源：新编 荐读提供单 我最喜爱的作品 喜爱的原因 打动我的细节 推荐理由 2.【筑美梦】组织班级提供交流会。各小组可推选最优代表参与班 级提供会，也可以以小组为单位采取形式各异的交流活动，如诗歌 朗诵、戏剧表演等。 设计意佟1：在创意表达的基础 上，培养学生合作探究共同解 决语文学习遇到的挑战，引导 活动评价表-组 学生深入学习，同时促进学生 的鉴赏、评价能力。 学科素养： 0语言的建构和运用 0思维的开展和提升 也审美的鉴赏和创造 口文化的理解和传承 能力维度： 口识记□理解0分析综合 □鉴赏评价□表达应用口探究 题目来源：新编 工程 评委1 评委2 语言表达（20分） 内