幼儿园夏季健康教案《冷饮好吃我不贪》PPT课件反思【幼教课件】.docVIP

幼儿园夏季健康教案《冷饮好吃我不贪》PPT课件反思【幼教课件】 收录于话题 \o 健康教案 #健康教案 \o 幼儿园PPT课件 #幼儿园PPT课件 \o 夏季教案 #夏季教案 活动目标： 　　1、知道贪吃冷饮的危害，懂得夏季多喝开水的道理。 　　2、初步了解健康的小常识。 　　3、初步了解预防疾病的方法。 　　教学重点难点： 　　教学重点：正确引导幼儿少吃冷饮 　　教学难点：幼儿自制能力较差 　　活动准备： 　　故事《小猪碌碌》的课件 　　活动过程： 　　1、以游戏的形式导入活动 　　2、结合课件，完整欣赏《小猪碌碌》的故事 　　提问：小兔的商店要卖什么东西? 　　谁来买冰激凌，分别买了几个? 　　小猪碌碌怎么了? 　　小猪碌碌为什么肚子疼? 　　3、分段欣赏故事，使幼儿明白贪吃冷饮的危害，懂得多喝开水的道理。 　　教师：“小猪碌碌一共吃了无份冰激凌，肚子大了、变圆了、变凉了、变硬了。它变成了一只冰激凌碌碌，连话也说不出来了，我们应该怎没办”? 　　在医院里，山羊医生怎么说的? 　　山羊医生(动画配音)：小猪碌碌得了胃炎。冷饮往往比人体温度低20——30度，过量吃冷饮会使胃的消化能力、杀菌能力降低，造成胃炎。(屈.老师.教案网出处)小朋友们的胃肠娇嫩，对过冷的刺激非常敏感，更容易受到伤害。夏天天气很热，我们应该少吃冷饮，多喝白开水或新鲜的果汁。 　　教师小结多喝开水的好处和贪吃冷饮的危害。 　　4、活动自然结束 　　教学反思： 　　夏天很多人都喜欢吃冷饮，幼儿更是如此。一方面冷饮的种类多，口感好;另一方面冷饮能使人感受到一时的凉爽、但借助冷饮降低体温以图清凉是不理智、不科学的，经常使用过冷食物刺激胃会诱发消化系统的疾病。我们正确引导幼儿少吃冷饮，使他们健康、愉快度过炎炎的夏季。 大班健康课件《冷饮好吃我不贪》PPT课件 活动目标： 　　1、了解冷饮中的一些成分，知道冷饮的一些小常识，能够有选择地食用冷饮。 　　2、结合一些具体的事例，了解多吃冷饮害处多。 　　3、在自制冷饮的过程中，体会操作的快乐。 活动准备： 　　1、活动前请家长帮助幼儿了解有关冷饮的一些小常识。如：冷饮中的多种成分，对身体有利的和无利的甚至是有害的成分┉ 　　2、自制冷饮的饮料：奶粉、不同口味的果珍、苹果汁、蜂蜜、糖、筷子┉ 　　3、教师收集一些冷饮的外包装。 活动过程： 　　1、组织幼儿进行谈话活动。建议提下列问题： 　　▲我知道小朋友都喜欢吃冷饮，你们都吃过哪些冷饮? 　　▲你最喜欢吃哪些冷饮，它是什么味道的? 　　▲你为什么喜欢吃冷饮?吃冷饮有哪些用处? 　　▲吃冷饮又有哪些不好的地方?(幼儿自由讨论) 　　2、教师小结：冷饮虽然好吃，特别是在夏天，吃了冷饮会让我们感觉很舒服、很凉爽，但冷饮吃多了，我们的肚子会提意见了，肚子不喜欢太冷的东西，它碰到太冷的食品就会生病。冷饮大多是很甜的，人体内如果有了太多甜的食物，会影响食欲，让我们不想吃其他的食物，长期下来我们身体没有了其他营养来补充，就生病了，会营养不良。 　　3、了解冷饮中的成分和营养量。 　　▲教师：你们吃过许多冷饮，你知道冷饮有哪些口味的?冷饮里面有哪些原料吗?你知道制作冷饮需要哪些原料吗? 　　▲教师向幼儿介绍冷饮包装上介绍的成分，每说一种成分便让幼儿了解其中的营养成分的数量。这样可以让幼儿更清楚地认识冷饮的营养成分并不多。 　　▲教师小结：不同口味，不同名称的冷饮所需要的原料也不一样，而且冷饮的营养并不高。 　　4、启发幼儿结合自己的生活经验，讨论什么最解渴。提问：当你口渴的时候，你喝过什么?你觉得选择什么样的水最解渴?(让幼儿知道喝白开水是一种很好的选择) 　　5、制作冷饮活动。 　　▲幼儿按组进行，选择一种主要原料。如：奶粉或果珍等。制作完成后，请幼儿说说自己是如何制作的。 觉得不错，请在看点赞↓↓↓ 阅读原文