统编版三年级上册第一单元复习专项——句子训练题（含答案）.docxVIP

第一单元专项训练——句子训练题 班级：_________ 姓名：__________ 1．按要求写句子。 1．鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） _____________________________________ 2．花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（仿写拟人句） _____________________________________ 3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩写句子） _____________________________________ 4．现在你们既然想听，我就讲讲吧！（用画横线词语造句） _____________________________________ 2．口语交际。 课堂上，明明分享了他暑假去海边玩的经历，你觉得非常有趣，你会对他说什么？ _____________________ 3．按要求改写句子。 1．那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”字句） _______________________ 2．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） _______________________ 3．长长的柳枝在风中跳起了舞。（仿写拟人句） _______________________ 4．铜钟挂在枝干上。（把句子写具体） _______________________ 4．按要求写句子。 1．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） ___________________________ 2．童年的快乐生活我们怎么能忘记？（改为陈述句） ________________________________ 3．孙中山背出功课。（扩句，至少两处） _________________________________ 4．雨一来，他们便放假了。（用加点的字仿写句子） 风一吹，他们便________________________ 5．口语交际。 校园生活丰富多彩，这其中一定发生了许多新鲜有趣的事。哪件事令人印象深刻呢？请你写一写，与大家分享一下吧。 _______________________________ 6．口语交际。 开学第一天，同学们聚在一起讨论自己快乐的假期。你会如何跟大家交流自己在假期中取得的收获呢？试着写一写。 _______________________ 7．按要求写句子。 1．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子） _____________________________________ 2．孙中山想，这样糊里糊涂地背没有什么用。（改为反问句） ____________________________________ 3．雨一来，他们便放假了。（仿写句子） ____________________________________ 4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用上加点字仿写句子） ____________________________________ 8．按要求完成下列句子练习。 1.给句子加上恰当的标点。 这时( )花孩子们便穿了紫的( )黄的( )白的衣裳( )冲了出来( ) 2.雷云拍着大手。（仿写拟人句） ________________________________ 3.雨一来，他们便放假了。（仿写句子） 蝴蝶一来，他们_________________ 4.根据场景写句子。 操场上，同学们有的_________，有的__________，还有的____________。 9．能力提升，按要求完成句子练习。 1．许多小朋友在操场上尽情地做游戏。（缩句） ___________________ 2．孙中山把那段书背了出来。（扩句） ___________________ 3．那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为被字句） ___________________ 4．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换一种方式，句子意思不变） __________________ 10．句子天地。 1．照样子，将句子补充完整。 例：天上飘着云。 （蓝蓝的）天上飘着（洁白的）云。 草地上开着花。 ( )草地上开着( )花。 2．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换一种说法，不改变原意） _____________________ 3．读句子，完成练习。 A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 B．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 （1）这两句话把东风、花当成_____________来写。 （2）照样子，在横线上补充表示人的动作、神态的短语，让句