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标题——点睛之笔
修辞添彩——妙用修辞拟题法
妙招1 巧用比喻
比喻可使事物生动形象,具体可感,引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使文章语言文采斐然,具有很强的感染力。标题采用比喻的修辞手法,也会给人同样的感觉,让人耳目一新。
典例展示
人生就像一次采集,我们将喜怒哀乐都收入记忆中,可一回头却发现其中不可避免地混入了沙砾——别小看这些沙砾,它们往往在不经意间将你的心灵磨得生痛。这时我们就需要借助 “忘却”的力量,拣出这些沙砾,最后我们就会发现,记忆充满了金子,而这也将成为我们一生的宝贵财富。
(《拣出记忆里的沙砾》)
品评:文章标题“拣出记忆里的沙砾”,运用比喻的修辞手法,把人的一生中灰暗的经历比作沙砾,生动形象,引人注目。
妙招2引用、化用
化用,也称作借用、套用,即将他人作品中的句、段或作品进行拆分,根据表达的需要,重新组合、改写,形成一个新的整体。我们可以在标题中引用或化用诗词名句、格言警句、名人名言等,使标题具有文化内涵。
典例展示
路途漫漫,总有一个浪头打过又遇连日阴雨,总有一顶乌云盖过又遇狂风呼啸,总有一处废墟铺盖又逢天灾人祸。其实,在我们的生命中,总有不如意的事情毁灭这一切的坚毅与信念,但平静过后,一切云淡风轻、圆满豁达。
(《桃花依旧笑春风》)
品评:作者引用经典诗句作为文章标题,所引用的诗句体现了文章的主旨——无惧生活磨砺、笑迎风云,有双关之妙。
佳作风采
越过心灵上的坎
一个还不到四十岁的妇女,穿着和她的年龄极不相称的陈旧衣衫,佝偻着身子,一天天地站在学校大门对面的马路边,在一个煎饼摊前,给过往的行人做着煎饼。每次放学,我都得从这个煎饼摊前经过,那个佝偻的身影总会映入我的眼帘,但我从不敢正视这个身影。
我很怕那个人叫我,因为她是我妈妈!我怕,怕同学们会笑话我有一个卖煎饼的妈妈!
一天,刚放学,天就下起了小雨。我暗自庆幸:幸亏早上带了伞。我和同学说说笑笑,走出学校大门。当经过煎饼摊前时,我快步走过,装作不认识妈妈。妈妈正在麻利地给客人摊煎饼。突然,一只杯子被她不小心碰落在地,她急忙弯腰去捡,一个趔趄,差点撞翻摊子。妈妈那佝偻的身影紧紧地抓住了我的目光,我的心不由得揪住了。“妈妈!”我失声喊了出来。
我生活在一个不幸的单亲家庭,爸爸在两年前因车祸不幸去世,我们母子俩相依为命。还不到四十的妈妈,被生活压弯了腰。
一个月以前,我在学校大门旁的书店里看到了一本《读者》合订本,很想买下来,但要20元,太贵了!一回到家,我就跟妈妈商量,想让她给我钱买下这本书。妈妈一听得20元,不由得叹了一口气说:“孩子,不是妈妈舍不得,而是太贵了。”
过了一周,下午我刚放学回家,妈妈高兴地对我说:“孩子,你看,这是什么?”我抬起头,看到妈妈手里捧着一本崭新的书——合订本的《读者》。我欣喜若狂,把书一把从妈妈手中夺过来,激动地喊起来:“妈妈,你真好!”妈妈则很平静地说道:“孩子,只要你能好好念书,妈妈就是砸锅卖铁也心甘情愿。”
这个煎饼摊是妈妈的命根子,也是我们家唯一的生活来源。每一个酷暑严冬,每一次风吹日晒,妈妈那佝偻的身影都会出现在煎饼摊前。一直以来,她都是用她自己辛辛苦苦挣来的钱供我上学。
一想到这些,泪水模糊了我的视线,流进我的心里,我的心在颤抖。我飞奔到妈妈跟前,帮妈妈捡起杯子。妈妈吃惊地看着我,喃喃道:“好,好,好……”
那佝偻的身影,那不起眼的煎饼摊,那血浓于水的母子亲情当晚就进入了我的日记里,埋在了我的心灵深处。因为,它们让我终于越过了自己心灵上的那道坎。
伴着妈妈那佝偻的身影,我一天天走向成熟……
亮点解析
1.标题巧用比喻。“越过心灵上的坎”运用了比喻的修辞手法。标题中的“坎”是指“我” 因为害怕同学会笑话自己有个卖煎饼的妈妈,所以每次放学后都不敢正视妈妈的尴尬心理;“越”指的是“我”最终克服了这种心理,战胜了自己。
2.情感真挚动人。“我”一开始不敢正视卖煎饼的妈妈,后来主动到煎饼摊前帮妈妈捡起杯子,这是“我”的一个行为变化过程,从这个变化过程中,读者看到了“我”的成长。在作者温情脉脉的叙述中,读者感受到了 “我”与妈妈之间浓浓的母子情,从而深受感动。
批评就像洗个澡
批评真是一个奇妙的动词!伴随着批评的一般是沉郁的心情。别人常用“心惊肉跳” “狗血喷头” “体无完肤”来形容挨批时的心情和被批后的惨状。可是我感觉批评犹如洗个澡,只不过有“冷水澡”和“热水澡”之分罢了。
我是个粗心的孩子,忘记交作业是常事。老师一直给我改正的机会,可是我这个错误还是一而再,再而三地犯。直到那天——
“你,出来。”老师虽然语气平静,但眼神里却流露出难以掩盖的愤怒。接下来,免不了一顿深刻的批评教育。虽然挨批时我很不好意思,但是老师的每一句话似乎都让我更清楚地知道接下来该如何做。“好了,今天就到这儿吧!你走吧。”老师冷冷地说。回家
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