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英语绘本PPT课件 1-6年级教学设计 The Wrong Kind of Knight.doc免费

英语绘本PPT课件 1-6年级教学设计 The Wrong Kind of Knight.doc

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The Wrong Kind of Knight《不称职的骑士》 书名:《外研社丽声拼读故事会》第四级 The Wrong Kind of Knight 教学设计者: 授课对象:四年级学生 书中的词汇量:161 对应课标话题:文学艺术作品 ? 情感 Focus Phonics ee (as in need), igh (as in knight) n (as in need), r (as in ran) Letter Pattern ee, ea, e igh, i-e, y, i, ie kn,n r, wr 教学背景分析 一、教材分析 The Wrong Kind of Knight 是《丽声拼读故事会》第 4 级中的第 3 本, 共 22 页。本 文通过描述一个“不称职的骑士”来学习含有长元音字母组合 ee,ea,e,i-e,igh,y,i, ie 的单词的拼读方法,另外使学生了解视觉词 was,to,too,the,some,said,one, there,were,saw,you,door。 二、学情分析 1. 针对小学生的年龄特点,主要运用TPR肢体语言和图片浏览的方式进行教学,符合该年 龄段的学生的学情。 2. 四年级的孩子有了少量的单词积累,可以阅读简单的小故事,对有趣的语篇比较感兴 趣,但拼读能力欠缺,需要着重培养。 教学目标及教学重难点 一、 教学目标 1. 技能目标:将发音组合成单词,朗读含有长元音字母组合 ee,ea,e,i-e,igh,y,i, ie 的单词。 2. 概念目标:理解并认读常见单词,例如 was,to,too,the,some,said,one,there, were,saw,you,door 等。 3. 情感态度和价值观目标:能够真正理解故事内容,分析为什么纳西姆被叫做不称职的骑 士,国王又是怎么看待他的。 二、 教学重点 学习长元音字母组合 ee,ea,e,i-e,igh,y,i,ie 的发音,学会拼读含有这些字母 或字母组合的单词。 三、 教学难点 1. 学习拼读初期,含有长元音字母组合的拼读会有难度,教师应用简单易懂的方法使学生 学会长元音的发音,进而学会含有长元音字母组合的读音。 2. 学生能够流利朗读并复述故事。 教具准备 ? 故事书 ? 课件 教学过程 Step 1 Warming-up 设计意图: ? 课件 P2~5 聚焦单词拼读,教师可以用游戏的方 呈现核心拼读单词并引导学生进行拼读,包括含有 式引导学生学会拼读含有长元音字 长元音字母组合 ee,ea,e,i-e,igh,y,i,ie 的 母组合,帮助学生理解文中的难点。 单词。 尤其 knight 这个词,结合生活实际, ? 课件 P6 体会这个词的含义。 以图片的形式呈现词义,并提问。 ? What is right? ? What is wrong? ? Which letter is silent in the word right? ? Which letter is silent in the word wrong? ? 课件 P7 ? A right kind of student always finishes his or her homework. ? A wrong kind of student sometimes does his or her homework. ? A right kind of student always listens to the teacher carefully. ? But a wrong kind of student sometimes listens to the teacher. ? What kind of student are you? ? Are you the right kind of student or the wrong kind of student? ? 课件 P8 ? What kind of person is this? This is a knight. ? What do you think a knight’s job is? ? Is it riding a horse and fighting with others? ? Do you want to be a knight when you grow up? Step 2 Cover Talk 设计意图: 老师引导学生观察封面并提问。 引导学生对封面有一个全英语语境 ? Look at the picture, what can you see? A 的讨论,和学生实际生活联系,问他 knight. 们骑士的职责是什么,以及为什么这 篇的题目是“不称职的骑士”

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