从杂交育种到基因工程.ppt

编辑课件 如果发生显性突变，通常在第一代就表现出来，但不是纯合子，因此还必须自交才能得到稳定遗传的纯合突变类型 如果发生的是隐性突变，自花授粉的植物只需要通过自交，到第二代就会有纯合的隐性突变分离出来。 杂交→自交→选优 物理或化学因素 杂交→F1花药离体培养→秋水仙素处理→选育 用秋水仙素 处理萌发的 种子或幼苗 使优良性状集中 提高突变的频率 缩短育种年限 果实大，营养含量高 时间长，局限于同种生物 不定向，有利变异少，大量处理材料 技术复杂，需与 杂交育种配合 只适于植物，结实率低 基因突变 染色体变异 染色体变异 基因重组 培育青霉素高产菌株 三倍体无子 西瓜 小结：几种育种方法的比较 归纳总结　根据育种程序图识别育种名称和过程 杂交 自交 花药离体培养 秋水仙素 诱变处理 秋水仙素处理 转基因技术 脱分化 再分化 包裹人工种皮 杂交育种 单倍体育种 诱变育种 多倍体育种 基因工程育种 判断题、下列关于植物育种的说法是否正确 ⑴单倍体育种可较快选育出新的优良品种 ⑵诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种 ⑶无籽西瓜和无籽番茄都是染色体育种方法培育的 ⑷高产青霉菌菌株是采用诱变育种的方法获得的 ⑸基因工程育种具有定向性 ⑹利用杂种优势可以提高农作物的产量 1.判断常考语句，澄清易混易错 (1)杂交育种一定需要连续自交(　　) (2)花药离体培养就是单倍体育种(　　) (3)抗病植株连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低(　　) (4)花药离体培养可获得抗锈病高产小麦新品种(　　) (5)诱变育种和杂交育种均可形成新基因(　　) (6)利用高产、感病小麦与高产、晚熟小麦品种间杂交筛选可获得高产、抗病小麦的品种(　　) 诊断与思考 × × × × × × 例1、普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。 １.写出培育出矮杆抗病小麦品种的遗传图解： ２.实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验： 请分析回答： （1）A组由F1获得F2的方法是 　　 ，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 　　 。 自交 2/3 （2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是 类。 Ⅱ （3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 　 组，原因是 　　　　　　　　　。 基因突变发生的频率极低且不定向性 C （4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 　　 。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 。 100% 秋水仙素（或低温）诱导染色体数目加倍 （5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因，是由基因突变引起的还是环境引起的（简要写出所用方法、结果和结论）　　　　。 方法１：将矮秆小麦与高杆小麦杂交；如果子一代为高杆，子二代高杆：矮秆=3：1（或出现性状分离），则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。 方法２：将矮秆小麦与高杆小麦种植在相同环境下，如果两者未出现明显差异，则矮秆性状是环境引起；否则矮秆性状是基因突变造成的。 端午节作业：白卷（十三） 报纸31期 黄本99-100 6.细胞工程育种 植物组织培养技术 植物体细胞杂交技术 动物的克隆技术 例2、（08北京理综）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。 请回答问题： ⑶二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中 。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”，这种变异属于 。 19条 没有同源染色体配对的现象 染色体(数目)变异 例2、（08北京理综）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。 请回答问题： ⑴白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在 隔离。自然条件下