端午节小班活动教案.docx

PAGE PAGE 1 端午节小班活动教案 端午节小班活动教案1 活动目标  1.通过共享、沟通，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。  2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。  活动预备  1.预备制作端午节习俗物品的各种材料：  粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。  2.端午节相关图片，艾草和菖蒲。  3.邀请幼儿家人一起参加活动。  活动过程  1.主持人致开场辞  淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。  随着端午节脚步的接近，为了增进小伴侣们对中国传统文化的爱好，了解中国传统文化的习俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今日我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个奇妙的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!  2.手工活动  (1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。  (2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后呈现作品并相互赠送。  3.亲子玩耍  《袋鼠》  人数：1名幼儿+1名家长，共8对  形式：单面接力  预备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把。  玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，老师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给其次对家庭，连续玩耍，最先完成的一组即为获胜。  《赛龙舟》  人数：1名幼儿+1名家长，共4对  形式：单面接力  预备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。  玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。  《欢快运粽子》  人数：1名幼儿+1名家长，共8对  形式：对面接力  预备：各班小桶一个，粽子若干。  玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，连续玩耍。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。  “嘟嘟嘟”跑得快  人数：1名幼儿+1名家长，共8对  形式：对面接力  预备：各班一个呼啦圈，两个粽子。  玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，玩耍中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最终一组家庭跑完，玩耍结束，快的那一班级获胜。  活动结束  亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，共享给全体家长和幼儿。  端午节小班活动教案2  一、活动目标  1、通过共享、沟通，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。  2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。  3、情愿乐观参加活动，感受节日的欢快。  4、参与节日玩耍。  二、活动预备  1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。  2、有关制作的各种材料：  粽子——粽叶、糯米、线等。  香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。  彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。  五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。  3、有关的图片、艾草和菖蒲。  三、活动过程  （一）讲看看：  要求：沟通幼儿收集的有关端午节的内容。  （二）导语：  1、（在门上悬挂艾草何菖蒲）知不知道今日我们班的门上挂的是什么呀？（菖蒲）那为什么要挂菖蒲呢？（由于端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗）  2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？  （1）悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。  （2）挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。  （3）赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶挽救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。  （4）吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米