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- 2022-10-27 发布于四川
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《我的名字》学案第一课时
一、学习目标
知识与能力:
认字12个,积累新偏旁——父子头、女子旁和土字旁
方法与过程:
整体感知课文内容,熟练地朗读课文
情感、态度、价值观:
学会关心他人,帮助他人,尽到社会的责任二、预习过程
.自读课文学习生字。
.自读识字。
.写写自己助人为乐的事情,和同学一起提供。
.书中内容我知道
文中提到我有几个名字?大人们为什么这样称呼我?
.生字我会写。
nai nai ye ye a yi ji zhti TOC \o 1-5 \h \z ???????
6 .我的探究:
把你在预习过程中不能解决的问题和自己读了课文后产生的疑问用想“手机”记录下来,反应在课堂上和同学、老师探究。
(1)探究点一:书中有哪些生字,我是如何记忆的?
(2)探究点二:叔叔有什么难题,我可以帮助他? “我”帮助他了吗?怎么知道的?
7.拓展升华
你从《我的名字》中学到了什么知识?
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