中心小学六年级语文上册第四单元17相片作者简介孙犁冀教版.docVIP

孙犁 生平简介:孙犁，现、当代小说家、散文家，被誉为“荷花淀派的创始人。原名孙树勋，曾用笔名芸夫,河北安平人。1927年开始文学创作. 文学成就：被誉为“荷花淀派的创始人。和赵树理、周立波、柳青三位作家，被誉为描写农村生活的“四大名旦和“四杆铁笔”。他的小说被称为“诗体小说”，即诗歌型文体小说. 主要作品：《荷花淀》、《芦花荡》等。 南沙卫士 教学要求： 1.认读11个字。 2.了解南沙守礁官兵的艰苦生活，体会他们艰苦奋斗、热爱生活、无私奉献的精神.3.体会侧面描写对表现人物品质的衬托作用. 教学重点： 了解南沙守礁官兵的艰苦生活，体会他们艰苦奋斗、有追求、无私奉献的精神。 教学时间： 一课时 教学过程： 第一课时 创设情境: 同学们，你们知道吗?在祖国领土的最南端，有一颗璀璨的明珠，那里烟波浩淼、 一片汪洋,那里有丰富的渔业资源，那里蕴藏着丰富的石油等矿藏,这片神奇的国土就是祖国的南疆--南沙群岛。你们想欣赏一下它秀丽的景色吗？(放映南沙群岛图片）同学们，你们可曾知道，这里以前没有土壤也没有生命，是日夜守卫的人民解放军在这里创造了奇迹，是他们捍卫国家海洋权益，这节课我们就走进他们的生活，去了解他们的喜怒哀乐.学习《南沙卫士》。 二、提出主线： 通过初读课文，战士们在驻守中遭受的种种困难给我们留下了深刻的印象,并被他们的精神所深深的感动,下面请同学们快速阅读课文,边读边思考：南