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《模拟电路》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：083P20A学分：3周学时：3总学时：51开课学期：大二上学期 开课学院：理学院 英文名称： 适用专业：微电子科学与工程 课程类别：专业教育平台课 通识公共课/通识选修课（一般/核心）/大类平台课/专业教育平台课/专业方向模块课/任意选修课/其他 课程修读条件：先修课程为电工原理 网络课程地址: 课程负责人： 所属基层学术组织：微电子科学与工程 二、课程简介 《模拟电路》是继电路分析课程后，电子信息类专业学生在电子技术方面入门性质的技术基础课，它既有自身的理论体系，又有很强的实践性，是高等教育电类各专业和部分非电类专业必修的技术基础课，而且随着电子工业的飞速发展和计算机技术的迅速普及，它将成为所有理工科本科生的必修课程。? 三、教学目标 总目标：使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能。 知识目标：了解半导体的导电特性、熟悉ＰＮ结的形成及特性、掌握二极管、三极管和场效应管的结构、工作原理、主要参数。 能力目标：能合理地选择和正确使用二极管、三极管和场效应管，掌握这些器件的结构、工作原理、主要参数。 素质目标：培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生具备应用电子技术的能力。 四、教学内容及学时分配（应体现教学单元的教学目标、基本内容、学时分配、教学方法、课外学习任务及要求等内容） 本课程总学时为51学时，课时分配如下： 1.常用半导体器件（8学时） (1) 半导体基础知识 (2) 半导体二极管 (3) 晶体三极管 (4) 场效应管 2.基本放大电路（10学时） (1) 放大的概念和放大电路的主要性能指标 (2) 基本共射放大电路的工作原理 (3) 放大电路的分析方法 (4) 放大电路静态工作点的稳定 (5) 晶体管单管放大电路的三种基本接法 (6) 场效应管放大电路 3.多级放大电路（2学时） (1) 多级放大电路的耦合方式 (2) 多级放大电路的动态分析 (3) 直接耦合放大电路 4.集成运算放大电路（2学时） (1) 集成运算放大电路概述 (2) 集成运放中的电流源电路 (3) 集成运放电路简介 5.放大电路的频率响应（3学时） (1) 频率响应概述 (2) 晶体管的高频等效模型 (3) 单管放大电路的频率响应 6.放大电路中的反馈（6学时） (1) 反馈的基本概念及判断方法 (2) 负反馈放大电路的四种基本组态 (3) 负反馈放大电路的方块图及一般表达式 (4) 深度负反馈放大电路放大倍数的分析 (5) 负反馈对放大电路性能的影响 7.信号的运算和处理（4学时） (1) 比例运算电路 (2) 加减运算电路 (3) 积分运算电路 (4) 有源滤波电路 8.波形的发生和信号的转换（6学时） (1) 正弦波振荡电路——RC振荡电路 (2) 正弦波振荡电路——LC振荡电路 (3) 电压比较器 (4) 非正弦波发生电路 9.功率放大电路（4学时） (1)功率放大电路概述 (2) 互补功率放大电路 10.直流电源（6学时） (1) 整流电路 (2) 滤波电路 (3) 稳压管稳压电路 (4)串联稳压电路 五、考核及成绩评定方式（请明确说明教学过程考核方式和期末考核方式，各项考核成绩占课程总成绩的比例，原则上平时成绩比重不低于50%。） 序号 考核方式 成绩比重（%） 1 期末笔试 70 2 平时成绩（作业和出勤） 30 合计 六、教材及参考书目： 类别 教材名称 编者 出版社 出版时间 教材 模拟电子技术基础（第四版） 华成英、童诗白 高等教育出版社 参考书 电子技术基础（模拟部分）第五版 康华光 高教出版社 模拟电子技术基础解题指南 唐竞新 清华大学出版社 撰写人： 审核人： 制定时间： 年 9 月