最新《寓言四则》公开课课件.pptxVIP

寓言四则;你知道哪些寓言故事呢？;;了解寓言与寓意;了解人物卡片; 赫耳墨斯想了解自己在人间受尊重的程度，于是化作凡人来到雕像者店里，却得到自己一文不值的消息。;学习分析寓意的方法;;;;运用假设;联系生活实际;课堂小结;蚊子和狮子; 叹息;对比胜败; 蚊子能知己知彼。它的挑战是经过深思熟虑的，它看出对方的力量在于“用爪子抓、牙齿咬”，但它会飞，能避开。; 蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物???较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。;;联系生活实际，你明白了什么道理呢？;课堂小结;发散思维; ;穿井得一人 《吕氏春秋》;1.理解课文，积累常见文言实词句式。（重点） 2.理解寓意，从故事中得到有益的启示。（难点）;明确字音：溉汲 （ɡài jí) 读准节奏：家无井/而出溉汲 宋君/令人问之/于丁氏 非得一人 /于井中也 ;及;概括故事情节;学习分析寓意的方法;;;我家挖井得到了一个人。;这场谣言为什么会得到传播呢？;运用假设;课堂小结;杞人忧天 《列子》;课堂小结;亡; 杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。　　又有一个为他的忧愁而担心的人，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？”　　那个人说：“天如果是气体，日月星辰不就会坠落下来了吗？”　　开导他的人说：“日月星辰也是积聚的气体中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”　　那个人又说：“那地陷下去又怎么办呢？”　　开导他的人说：“大地是土块堆积成的罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的。 你踏步行走，整天都在地上活动，怎么还担心地会陷下去呢？”　　那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。?;忧 虑;概括故事情节;对比胜败;对比胜败;对比胜败;课堂小结;◆通假字;◆一词多义;　　议论文以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。议论文分为立论文和驳论文。;1、定义:以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 2、要求: ①要对论述的问题有正确的看法 ②用充足有说服力的论据 ③要言之有理，合乎逻辑;1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点 2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点 3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。 ;huì;形近字;【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。;快速阅读全文，找出作者认为的人生最苦与最乐的事情。;第二部分：（3）论述“尽责是人生最大的快乐”。;用简要的语言说说本文论述的道理：; 为什么文章在开始不直接提出观点而先否定其他答案呢?;（1）使用设问“人生什么事最苦呢？”; （2）论说为什么“身上背着一种未来的责任”最苦：;（3）举例论证：; 品读第二部分，分析作者论证人生最乐的事的过程。;引用论证：;引用论证：; 第三部分作者要论证什么观点，是如何论证的？; 为什么说仁人志士的忧国忧民、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦呢？; 最后一段说明了什么内容呢？为什么这样说？; 最后一段哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”？; 作者认为：人因有责任而苦，尽大责得大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。 结论：要在尽责中寻找快乐。; 空虚无聊的生活最痛苦，为学习、工作付出心血、取得进步时最快乐。; 每个人对痛苦和快乐都有不同的理解。人生百味，苦乐相随，这就是真实的生活。如若你能积极乐观地面对生活，那么你的人生也必定是多彩而快乐的。; 1.“答应人办一件事没有办，欠了人的钱……为什么呢？因为觉得对不住他呀……”; 2.“凡属我应该做的事……那良心便时时刻刻监督在后头。”; 3.“曾子还说哩：‘任重而道远，死而后已，不亦远乎？’”; 4.“那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人”;1.看看文中运用了哪些不同的句式，找找本文有哪些修辞手法。不同句式和修辞的使用有什么好处?;⑷不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。;⑶然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?; 好处：运用多种句式和修辞手法，使行文富于变化，或引出下文，发人深思；或风趣幽默，侃侃而谈；或语重心长，思想引领……道