新版初中语文《庆祝奥林匹克运动复兴周 》优秀课课件（推荐） 3.pptxVIP

顾拜旦;五个环分别代表着五大洲, 奥运五环是一个整体,亚洲是黄色的,非洲是黑色的,欧洲是蓝色的,美洲是红色的,大洋州是绿色的。五环代表着世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。;　　2001年北京申办奥运会何振梁演讲稿 主席先生、国际奥委会的委员们： 　　无论你们今天做出什么样的选择，都将载入史册。但是只有一种决定可以创造历史。你们今天这个决定可以通过体育促进世界和中国友好相拥在一起，从而造福于全人类。 　　将近50年前，我第一次参加了奥林匹克运动会，那是在赫尔辛基。从那时起我就深深地爱上了奥运精神。和祖国的许多同胞一样，我认为奥林匹克价值理念具有普遍意义，奥林匹克圣火照亮着人类前进的道路。 ;　 何振梁与萨马兰奇握手庆祝北京申奥成功在我的生涯中，我一直梦想着将奥运会带来中国，让我的男女同胞在我的祖国体验奥林匹克理想永恒的魅力。 　　选择北京，你们将在奥林匹克历史上第一次将奥运会带到拥有世界上五分之一人口的国家，让十亿人民有机会用他们的创造力和奉献精神为奥林匹克运动服务。 　 你们所传达的信息也许将意味着一个全球团结新时代的开始。 　　如果你们把举办2008年奥运会的荣誉授予北京，亲爱的同事们，我可以向你们保证，7年之后，北京将让你们为今天的决定而自豪。 　　谢谢!; 顾拜旦（1863--1937），法国教育 家、社会活动家，现代奥林匹克运动创始人。少年时代酷爱体育，对古希腊灿烂文化饶有兴趣。1896年创办了现代奥运会，担任国际奥委会主席将近30年，他还设计了奥运会会徽、会旗，被誉为“奥林匹克之父”。顾拜旦的一生可以说为奥林匹克运动做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。由于他对现代奥林匹克运动的卓越贡献，被国际奥委会授予终身名誉主席称号，这一荣誉是史无前例的。;　　　　　　　古代奥林匹克运动 古代奥林匹克运动起源于公元前8世纪的古希腊，每4年举行一次，会期一般为5天。此时，各城邦务必休战，最初竞技在草地上进行，观众站在山坡上观看，妇女不准进入会场，参加比赛的所有运动员都必须是纯希腊血统并取得市民权的人。奖励偏重于荣誉，而非金钱，优胜者被戴上橄榄枝编成的花冠，在其故乡要举行庆祝游行和宴会，以欢迎健儿荣归。竞赛项目多是平常训练的内容，主要是赛跑和角力。; 现代奥林匹克运动 现代奥林匹克运动，兴起于欧洲资本主义工业化时代，是国际奥林匹克委员会领导的国际社会运动，也是一种融体育、教育、文化为一体的综合性、持续性、世界性的活动。其核心骨干组织系为国际奥林匹克委员会、国际单项体育联合会和各国家奥林匹克委员会，以奥林匹克主义为核心思想，以奥运会为周期的活动体系。奥林匹克运动以奥林匹克主义为指导思想，以体育运动和奥运会为主要活动内容，目的在于促进人类的全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平。; 本文是顾拜旦于1919年4月在瑞士洛桑举行的庆祝奥林匹克运动复兴25周年纪念会上的演说。在此之前，奥林匹克运动自身存在许多弊端，也受到国际政治局势的严重影响。这些都违背了顾拜旦所提倡的奥林匹克精神，于是他用此次演说以重申奥林匹克精神。;角色(jué) 襁褓(qiǎng bǎo) 凋零(diāo) 携手(xié) 萦绕(yíng) 嵌入(qiàn) 绚丽(xuàn) 拙劣(zhuō) 野蛮(mán) 气氛(fēn) 挚爱(zhì) 湛蓝(zhàn) 麦穗(suì) 沉甸甸(diàn) 　 ;无可指摘：没有什么可批评指责的。 萦绕：萦回环绕，余音萦绕。 极权：谓统治者依靠暴力行使统治权力，人民毫 无自由。 行将就木：指人临近死亡。 襁褓： 包裹婴儿的被子和带子。 相辅相成：两件事物互相配合，缺一不可。 分崩离析：形容国家、集团等分裂瓦解。 自圆其说：使自己的论断或谎话没有破绽。;阅读全文，你觉得顾拜旦要给我们倡导的是一种什么精神。;作者认为如何才能将奥林匹克精神变成现实？;第1段在文中有什么作用？;顾拜旦认为奥林匹克主义与一般的体育运动有什么区别？;从第5自然段来看，顾拜旦复兴奥运会的宗旨是什么？他决心怎样做？;怎样理解第6段第1句“面对一个需要用基本原则来整顿的全新世界，某些过去一直被视为乌托邦的原则，如今却变得切实可行”？;第6、7两段之间的关系是怎样的？结合具体内容说一说。;文章最后一段运用了什么表现手法？有何作用？;本文运用了哪些论证方法？;在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。;自信与它的姊妹平和总是携手并进、相辅相成。;许久以前，就是在这般情景下，