新版初中语文第四单元写作《修改润色》优秀课课件（推荐） .pptxVIP

写作 修改润色;第一课时; 俗话说：“文章不厌百回改。”曹雪芹写《红楼梦》，“批阅十载，增删五次”，直改得“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”；钱钟书写《围城》，修改多次，涉及内容变动达千处…… 好的作品不仅是写出来，更是改出来的。;1.通过比较、分析、实践，掌握修改润色的基本原则与方法。 2.养成在习作中不断修改润色的良好习惯，提升作文水平。;修改润色基本原则：;“言”的修改：; 路过一家照相馆，看到里面和家欢的照片，触景生情，我不禁想起了家。 以前在家，有时学习到很晚，这时，母亲就会端来我最爱喝的绿豆汤，用慈悲的目光看着她心爱的儿子一口气把汤喝光。有时遇到不顺心的事，我总是回家大发脾气，在母亲的呵护下，我的心情才会慢慢好起来。 这些年来，母亲不仅要挑起家庭那副沉重的担子，而且总是辛苦地为儿女操劳着。 我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开母亲的视线。 ;路过一家照相馆，看到里面合家欢的照片，触景生情，我不禁想起了家。 以前在家，有时学习到很晚，这时，母亲就会端来我最爱喝的绿豆汤，用慈悲的目光看着她心爱的儿子一口气把汤喝光。有时遇到不顺心的事，我总是回家大发脾气，在母亲的呵护下，我的心情才会慢慢好起来。 这些年来，尽管母亲要挑起家庭那副沉重的担子，却还是辛苦地为儿女操劳着。 我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开母亲的视线。 ; （2）改“好”，指要将“言”的修改与“意”的修改结合起来，通过增补、调整、润色等办法，让文章内容更充实，结构更清晰，语言更富有文采。;父亲的笛声 ①依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。路的那头，连着河边的小屋，连着我的父亲。 ②父亲爱好吹笛，他的笛声伴我度过了童年。父亲很疼我这个惟一的儿子。每天日暮，父亲都带我到河边的草地上放牛，牛自己吃草，我则靠在他的腿上，他为我吹笛。我爱父亲，父亲的笛声最美。 ③随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲来。我和父亲逐渐隔膜了，在被我吼了几次???，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了他不务正业的标志。; ④我要到外地上学了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，抱住了他。我请求父亲给我吹笛，他答应了。笛声又在耳畔响起，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之心，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。 ⑤父亲的笛声让我明白，原来父爱一直都在。; 【优点】本文意在表现深沉的父爱，所选的内容总体上切合文章的中心。全文以“父亲的笛声”为线索，叙述了自己在不同时期与父亲的情感关系，由亲密无间到逐渐隔膜再到相爱相融，结构思路清晰，语言也较为精练。 ;父亲的笛声 ①依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。路的那头，连着河边的小屋，连着我的父亲。 ②父亲爱好吹笛，他的笛声伴我度过了童年。父亲很疼我这个惟一的儿子。每天日暮，父亲都带我到河边的草地上放牛，牛自己吃草，我则靠在他的腿上，他为我吹笛。我爱父亲，父亲的笛声最美。 ③随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲来。我和父亲逐渐隔膜了，在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了他不务正业的标志。; ④我要到外地上学了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，抱住了他。我请求父亲给我吹笛，他答应了。笛声又在耳畔响起，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之心，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。 ⑤父亲的笛声让我明白，原来父爱一直都在。;父亲的笛声 ①依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的、在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着河边的小屋，