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实 验 小 学 养 成 教 育 活 动 记 录
时 间 第 1 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容
为了帮助全校小学生增强民族自尊心和自信心,更加热 爱党、热爱社会主义祖国,热爱家乡,努力成长为中国特色 社会主义事业的建设者和接班人。校团委决定,在全校开展
小学生“我与我的祖国”为主题的爱国主义读书教育活动。
活动
1、征文比赛
内容
2、主题班团活动
及总
3、主题黑板报
结
二、活动总结
1、“我与我的祖国”为主题的爱国主义读书教育活动, 培养了同学们读书的兴趣,体会了读书的乐趣;
2、增强了全校小学生的民族自尊心和自信心,同时也培 养了对党、对社会主义祖国、对家乡的热爱之情。
时 间 第 2 周 地 点 学校
参加人员 全体师生
一、活动内容
为了帮助全校小学生学会举止文明的习惯,学校决定, 在全校开展“我与文明相伴成长”为主题的养成教育活动。
1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。
活动 2、见到老师、客 人主动问好
内容 3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、 及总 “再见”等礼貌用语。
结 4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。 5、向别人请教,态度要诚恳。
6、集合做到“快、静、齐”。二、活动总结
通过“我与文明相伴成长”为主题的养成教育活动的开
时 间 第 3 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容
通过活动使学生懂得认真值日、爱劳动的表现,也是对班集体尽职 尽责,教育学生当好值日生。校团委决定,在全校开展 “做一个爱劳动,关心集体的好学生”为主题的养成
教育活动。
活动
1、请学生看图片
内容
图 1 地面有果皮、纸屑等
及总
图 2 桌子很乱、黑板没擦
结
图 3 扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。
讨论:小朋友喜欢这样的教室吗?为什么?那怎么样做 好值日,搞干净教室?
二、活动总结
时 间 第 4 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容
以“创建卫生县城”为锲机,举行《美好环境我维护》主 题的活动,旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性,引导学生珍惜美好环境,维护美好环境,进一
步增强学生保护环境,保护家园的意识。。
活动
1、收集“创卫”见闻;
内容
2、学生按小队分别调查了解家庭、学校、社区、社会公
及总
共场所等地方的创卫后情况;
结
二、活动总结
卫生是要靠大家保持的,通过这次活动使学生进一步明 白环境对于人们生活的重要性,引导学生珍惜美好环境,维 护美好环境,进一步增强学生保护环境,保护家园的意识。
时 间 第 5 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容
为了帮助小学生培养安全防范意识,学校特利用安全卫 生知识讲座,对学生进行安全卫生知识教育,尤其是教会学 生如何进行安全防范,教会学生会打紧急求救电话。
1、 举办卫生安全知识讲座;
活动
2、 安全自护自救演练;
内容
及总 3、 交通安全知识竞赛。结 二、活动总结
增强了小学生的安全方法意识,学会了打紧急求救电
话。
时 间 第 6 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容(感恩教师节活动)
班主任讲话,祝全体教师节日快乐。
请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。
向全校发出倡议,每位学生在今天都跟自己的老师说
活动 一声“教师节快乐”。
内容 4.由中队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢 及总 信。
结 5.班主任总结讲话,教导全体同学学会感恩教师。 二、活动总结
培养了小学生的感恩意识,感知了作为老师的辛苦,同 时也慰藉了作为老师辛勤耕耘的心灵。
时 间 第 7 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容(诵读比赛)
各班级组织学生进行诵读训练。
各班选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分, 按照
活动 低、中、高年段各评出前两名。
内容 4.为获奖班级颁发奖状和奖品,勉励未获奖班级向他们 及总 学习。
结 二、活动总结
培养了学生的综合素质,尤其是朗诵和普通话的水平,也 增强了学生的荣誉感和自信心。
时 间 第 8 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容(“红领巾心向党”队歌合唱比赛)
每班合唱一首队歌《中国少年先锋队队歌》,要求曲 调规范,有感情、普通话准确。
在班主任的带领下,全体学生领于教学楼前集中,各
班按照主持人报道顺序依次演唱。
活动
校评委老师打分 。
内容
及总 4.比赛顺序由高年级到低年级 。
结 5.奖励方法:二至三年级 一等奖二名、二等奖三名。二、活动总结
增强民族自尊心和自信心,更加热爱党、热爱社会主义 祖国,热爱家乡,努力成长为中国特色社会主义事业的建设 者和接班人。
时 间 第 9 周 地 点 学校参加人员 全体师生
一、活动内容
为了
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