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- 2022-10-18 发布于重庆
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第1课 精耕细作农业生产体系的形成 顺德一中 李长福 第一页,共十页。 教学目标: 课标要求:知道古代中国农业的主要耕作方式 目标分解: 1、掌握“精耕细作”的含义 2、了解古代农业体系包含的主要内容 3、概括中国古代农业经济的基本特点 第二页,共十页。 探究一:解题 1、“精耕细作”作何解释? 2、精耕细作的农业生产体系包括哪些内容? 中国传统农业的一个综合技术体系,是以对土地高度利用为基础,通过不断改进农业生产技术、改善农业生产环境和提高农作物生产能力而形成的农业耕作方式。 多元交汇的农业起源 从耒耜到曲辕犁的生产工具的进步 水利设施的逐渐完善 从千耦其耕到个体农耕的耕作方式的演变 第三页,共十页。 一、多元交汇的农业起源 探究二:中国古代农业的起源呈现出怎样的特点? 多元交汇,由多个中心向周边发展 最早在黄河、长江流域形成规模,北粟南稻格局 以种植业为主,家畜饲养业为辅 “五谷丰登”、“六畜兴旺”中的“五谷”和“六畜”分别指的是什么? 第四页,共十页。 二、从耒耜到曲辕犁:生产工具的进步 课堂活动:按时代顺序列出农业生产工具演变情况。 远古和商周 耒、耜为主 春秋战国 铁农具、牛力犁耕 汉代 安装犁壁、牛耕普遍、耧车 唐代 曲辕犁 东汉三国 翻车 唐宋 筒车
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