数学教师在家长会上的.pptxVIP

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会计学;由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天 的相聚。首先感谢大家以往对我的数学教学 工作的支持和配合,也希望各位能一如既往 的支持鼓励我的工作,并提出宝贵意见。今 天借家长会之际,作为一名数学教师,我想 讲以下两个问题,希望与各位家长共勉:;1、想谈一谈数学学习的一些要求:数学对 于学生来说是非常枯燥的,我一直在探索如 何尽己所能,使干巴巴的数学课变得生动活 泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的 “咖啡与果珍”,让孩子乐意学数学,感受到 数学的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜 悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长 也能领略数学新教材的风采,了解当前教育 改革的动向,成为数学教学改革的加油站。 ;一切为了孩子 做好孩子的护航使者;;;;;;;;; ;当然也不能忽略对孩子数学习惯的培养, 我在上课时对学生的要求是,第一上课 必须专心认真,课堂上的40分钟是学会 解决问题的关键。我常常对一些学习比 较困难的同学说:你们学习不好,题目 不会不做,不是说生来就不好不会,而 是上课没有听好,学习好的人为什么会 这么好是因为他们认真。第二允许有反 对意见,但是要举手。 ;我们数学课堂就是要让学生去思考, 去探索。所以对有不同意见的要鼓 励。第三作业认真,首先字迹清楚, 我们班的孩子都非常的清楚,但也 有个别屡教不改的,这不全是孩子 的过错,我们家长也有责任,你没 有经常提醒。我记得有一位学生我 指出了他的马虎的毛病,还给通知 了家长。但到现在,这位学生还是 和以前一样。这就要求我们家长也 要真正的关心孩子的学习。;2、重视孩子学习习惯的培养;孩子的作业认真,说明孩子在写作 业时,是用心的,是专注的,那么 作业所能达到的效果就会非常的好, 起到了巩固提高的作用。如果孩子 的作业非常潦草,说明孩子写作业 时,是漫不经心的,是三心二意的, 那么,这样的作业就算是写100遍, 也没有什么用处。 ;所以如果孩子们没有用心的写作业, 请监督您的孩子重写。对于作业改 错,有的同学的习惯相当好,能很 快的改完交上来,因为学习就是一 ??改正错误,重新提高的过程,这 个过程很重要,没有改错,可以说 学生就没有提高,但也有一部分同 学非常的磨蹭、拖拉,甚至抄袭改错。 ;而我们的数学作业又是一天一布置, 所以,特别是您觉得您的孩子有特 别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家 多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱 他把当天作业的错题尽早改完。所 以家长签字还是很有用处的。至少, 家长知道学生在家里写了作业,作 业写的如何,是否进行了更正。 ;另外,最重要的是,从情感上, 支持了学生的学习,孩子会感 到家长很重视他的学习,激发 学生学习的兴趣。 ;3、家长和老师沟通问题;经常与孩子交流,和他们谈谈 学到了什么新知识,交谈时, 要有耐心,不能简单粗暴。该 严格时一丝也不放松,该表扬 时一点也不吝啬。请理解尊重 学校与教师的教育行为,经常 与教师进行沟通。;每位家长都希望自己的孩子在 小学毕业的最后一段时间里能 确实学好文化知识,为顺利地 进入更高一级的学校打下良好 的基础,这是我们共同的愿望! 我将尽力帮助学生学好数学, 让我们携起手来,让不同的学 生在数学上都有不同的发展!;几点建议;我们聚在一起,只有一个目的: 为了孩子的健康成长.让我们 携起手来,在教育孩子时,能 “站得高些,看得远些,想得深 些,做得实些. 有事请联系: 张荣明谢谢各位家长的理解和支持!

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