幼儿园幼儿园大班音乐教案《小熊请客》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班音乐教案《小熊请客》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿有新意的大胆地创编游戏动作，能主动跟随音乐动作表演，欣音乐，体验曲调的重复和力度变化的有趣性，在表演中学会相互合作，快来看看幼儿园大班音乐《小熊请客》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1.欣音乐，体验曲调的重复和力度变化的有趣性。 　　2.作有新意的大胆地创编游戏动作，能主动跟随音乐动作表演。 　　3.在表演中学会相互合作。 　　4.使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　教学重点、难点 　　1、重点：能跟随音乐表演动作。 　　2、在合作表演的过程中学习相互配合。 　　活动准备 　　童话剧音乐《小熊请客》、自制《小熊请客》的场景和图画，小鸡、小猫、小狗、小熊、狐狸、头饰各一个、大的活动空间、幼儿15名围成小路装扮花和草。 　　活动过程 　　1、导入，引起幼儿兴趣，老师带狐狸头饰随音乐进入教室