《芣苢》《插秧歌》联读课件+2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

《芣苢》《插秧歌》联读课件+2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

《芣苢》《插秧歌》 ——回响在历史中的劳动之歌;观刈麦 白居易 田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆, 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光, 力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁, 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德?曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮, 念此私自愧,尽日不能忘。;1.通过诵读,描摹劳动场景,鉴赏诗歌语言、画面之美。 2.通过朗读,理解劳动精神,感悟其中勤奋乐观精神。;fú yǐ 芣苢 《诗经·周南》;1.注音 掇:duo 捋: luo 袺: jie 襭:xie 兜鍪: dou mou 胛: 莳:shi 雏:chu 2.释义 掇: 渠: 莳:; 1.《诗经》,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,中国现实主义文学的光辉起点,收集了 初年至 (前11世纪至前6世纪)的诗歌,共 篇,反映了 至 约五百年间的社会面貌。 2.诗经在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。 《风》是 ; 《雅》是 ,又分《小雅》和《大雅》; 《颂》是 ,又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。 3.诗的表现手法有 、 、 ;;字;2.六个动词的顺序能换吗?结合诗句分析原因。;插秧歌 宋 杨万里; 杨万里(1127—1206),南宋诗人。字廷秀,学者称诚斋先生。吉州吉水(今江西省吉水县)人。绍兴(宋高宗年号,1131—1162)进士,曾任秘书监。 诗风,号为“诚斋体”,浅白通俗、清新活泼。 淳熙六年(1179),杨万里由常州卸任返回故里吉州,途径衢州时看到农人插秧的场景,写下这首诗。;;翻译;比较阅读;比较阅读; 这首诗描写了人们集体采摘芣苢的过程,表达了劳动者喜悦的心情。诗歌反复地描写劳动的过程,形象地表现了劳动成果的由少至多,充满了劳动的欢欣,洋溢着劳动的热情。 ; 这首诗展现的是一幅紧张繁忙的劳动图景,通过插秧劳作的场面描写,真实客观地表现出农人吃苦耐劳的美好品格,流露出诗人对劳动和劳动者的赞美。;;拓展;谢谢观看

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