第一课塑造自己的良好形象.pptVIP

2021/7/26 * 举止仪态 坐如钟 行如风 站如松 . 2021/7/26 * 个人礼仪修养具有完善人格、调节道德修养行为的意义。 个人礼仪蕴含的道德意义 . 2021/7/26 * 案例一：学校11年春季供需见面会招聘现场，一名男同学挤到招聘席前，高举着简历，大声叫嚷：“喂，收一下我的应聘材料！”但招聘人员看了他一眼，继续和其他应聘者交谈。事后招聘人员说：“像这样没礼貌的人，谁也不敢要！否则哪天公司形象受损都不知道。” . 2021/7/26 * 案例二：一家企业招聘员工，待遇优厚，吸引了许多应聘者。有一位应聘者在上楼时，看见一位老人坐在轮椅上准备上楼，当时很多人都着急去面试，无人顾及这位老人。于是，他停住脚步，把老人送到楼上后才去面试。最后这位应聘者被录用了，聘用他的正是那位“轮椅老人”。老人说：“我录用他，就是从他关心帮助别人的言行中，看到了他有良好的礼仪修养和高尚的品德。” . 2021/7/26 * 个人礼仪蕴含的道德含义 ○良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 恭敬有礼的话语 语言粗野，恶语伤人 1、有助于塑造良好的个人形象，增进人际交往。 2、有助于促进社会和谐，促进整个国家和全民 整体文明程度的提高，加快社会的发展。 . 2021/7/26 * 个人礼仪重在养成 习惯成自然 姿态举止 天天练 仪容仪表 天天查 文明礼貌 天天讲 行为规范 天天抓 . 2021/7/26 * 1、要加强自律，学会自我约束。 2、要懂得自尊自爱。 3、要注意言行适度得体。 如何践行个人礼仪规范？ . 2021/7/26 * 管住自己的嘴 不说脏粗话 不随地吐痰 不吸烟喝酒 管住自己的手 管住自己的脚 不嗜网成瘾 不打架斗殴 不破坏公物 不迟到早退 不横穿马路 不逃寝旷寝 “九不” “三管住” . 2021/7/26 * 三、交往礼仪营造和谐人际关系 . 2021/7/26 * 人际交往能力小测试 1.我不喜欢与其他同学一起学习和活动。 2.我不喜欢说话，有时宁愿用手势，也不用语言。 3.我不愿和任何人的目光接触。 4.同学们不喜欢与我一起学习和活动。 5.同学们不喜欢在我面前讨论各种问题。 6.父母总是对我管束严厉，动辄训斥。 7.放学后我不愿意回家而喜欢在外面玩。 8.我对爸爸妈妈的谈话十分反感。 9.我对爸妈的斗嘴、吵架感到无所谓。 10.爸妈从不过问我的任何事。 11.老师对我特别挑剔，专爱跟我过不去。 12.老师在课堂上几乎从来没有看过我一眼。 13.在路上看到老师，我总是设法躲避。 14.老师家访时经常向爸妈讲我的坏话。 15.我觉得老师对我太不公平了。 a.是 b.不一定 c.否 . 2021/7/26 * 人际交往能力小测试 积分规则：选a计1分，选b计2分，选c计3分，将各题得分相加，统计总分。 得分说明：40分以上，说明你乐于与人交往，人际互动良好。 20—40分，说明你与人交往意愿与能力不是很突出。 20分以下，说明你的人际交往意愿与能力偏弱。 . 2021/7/26 * 1.交往礼仪的基本要求 风总要和太阳争执谁的力量大。风说：我可以证明我的力量是巨大的。你看，地下正走着一位身披大衣的老者，我能比你更快速地将他的大衣脱掉。于是，太阳躲进乌云里，风使出它所有的威力狂吹，但是，风吹得越大，那老者越将他的大衣牢牢抓住。最后，等到风筋疲力尽停下来时，太阳从云彩里钻了出来，对那位老者投去和气的微笑。不久，那位老者便用手将他前额的汗水拭去，并轻轻脱掉身上的大衣。太阳对风亲切地说：“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。” 这段寓言给我们带来什么启示？ . . * 2021/7/26 * (最新整理)第一课塑造自己的良好形象 2021/7/26 * 职业道德与法律 ——导言 . 2021/7/26 * 近几年来碰瓷事件频繁发生，碰瓷手段五花八门。碰瓷者完全不顾自己的生命安全，以赚取不易之才为目的，损害他人利益。 . 2021/7/26 * 设想没有规矩的社会会怎么样？ 导致我们的社会 混乱，无序 导致我们的生活 不能正常进行 碰瓷 扶不起 染色食品 。。。 . 2021/7/26 * 道德☆ 法律☆ 调整人与人之间关系的行为规范： . 2021/7/26 * 法律： 是由国家制定或认可的行为规范，是靠国家强制力保证实施，具有强制性。道德： 是在社会实践中逐渐形成的，它存在于