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- 约 37页
- 2022-10-19 发布于上海
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会计学;第1页/共37页;老教材的教学内容主要有:图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和综合应用等。 ;;第一单元 观察物体(三) ;第5页/共37页;第6页/共37页;二、教学目标;三、编排特点;五、教学中需要注意的问题;第三单元 长方体和正方体;一、教学内容;二、教学目标;;五、教学中需要注意的问题;第四单元
分数的意义和性质; 分数的意义、分数与除法的关系
真分数与假分数
分数的基本性质
最大公因数与约分
最小公倍数与通分
分数与小数的互化;二、教学目标;三、编排特点;五、教学中需要注意的问题;第五单元;二、教学目标;旋转;第六单元 分数的加法和减法;一、教学内容;二、教学目标;1.更注意结合学生熟悉的素材学习分数加减法。
2.淡化分数加减法意义的教学。
3.注意引导学生自主概括分数加减法的计算方法。;1.注意引导学生理解分数加减法与整数加减法的内在联系。
2.注重对算理的分析,以算理引入算法。 ;打电话的教学目标:
体会运筹的数学思想方法在生活中的应用,培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。
初步渗透用图表的方式建立数学模型的思想。
培养学生归纳推理的思维能力。;第七单元 折线统计图;一、教学内容;二、教学目标;第八单元 数学广角——找次品;二、教学目
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