专题1.2全等三角形-2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典（解析版）【苏科版】.docxVIP

2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】 专题1.2全等三角形 【名师点睛】 1.全等三角形的概念： 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形． 全等三角形的性质： （1）性质1：全等三角形的对应边相等 性质2：全等三角形的对应角相等 补充：①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等 ②全等三角形的周长相等，面积相等 ③平移、翻折、旋转前后的图形全等 （2）关于全等三角形的性质应注意 ①全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据，应用时要会找对应角和对应边． ②要正确区分对应边与对边，对应角与对角的概念，一般地：对应边、对应角是对两个三角形而言，而对边、对角是对同一个三角形的边和角而言的，对边是指角的对边，对角是指边的对角． 【典例剖析】 【例1】（2021·江苏无锡·八年级阶段练习）如图，已知△ABC≌△DEF，且?A=75?，?B=35?，ED=10cm，求?F的度数与AB的长． 【答案】∠F=70°，AB= 10cm 【解析】 【分析】 根据三角形内角和定理求出∠ACB，根据全等三角形的性质得出DE= AB，∠F=∠ACB，即可得出答案． 【详解】 解：∵∠A=75°，∠B=35°， ∴∠ACB=180°-∠A-∠B=70°， ∵△ABC≌△DEF，DE=10cm， ∴∠F=∠ACB=70°，AB=DE=1