专题1.4直角三角形全等的判定-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典（解析版）【苏科版】.docxVIP

【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】 专题1.4直角三角形全等的判定 【名师点睛】 1、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（可以简写成“斜边、直角边”或“HL”）． 2、直角三角形首先是三角形，所以一般三角形全等的判定方法都适合它，同时，直角三角形又是特殊的三角形，有它的特殊性，作为“HL”公理就是直角三角形独有的判定方法．所以直角三角形的判定方法最多，使用时应该抓住“直角”这个隐含的已知条件． 【典例剖析】 【例1】（2021·江苏苏州·八年级期中）如图，已知BE⊥CD，BE=DE，BC=AD． (1)求证：△BEC≌△DEA； (2)求∠DFC的度数． 【解析】 【分析】 （1）由“HL”可证Rt△BEC≌Rt△DEA； （2）由全等三角形的性质可得∠B=∠D，由三角形内角和定理可求∠DFC=90°． (1) 证明：∵BE⊥CD， ∴∠BEC=∠DEA=90°， 在Rt△BEC和Rt△DEA中： BE=DEBC=DA ∴Rt△BEC≌Rt△DEA（HL）； (2) 解：∵Rt△BEC≌Rt△DEA， ∴∠B=∠D， ∵∠DAE=∠BAF， ∴∠BFA=∠DEA=90°， ∴∠DFC=90°． 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质，证明三角形全等是解题的关键． 【变式】（2021·江苏·镇江市江南学校八年级期中）已知：如图