第二小学四年级语文下册 第二单元 潮 2.1 潮同步课时训练 北师大版四年级语文下册第二单元潮2.2.docVIP

二 春潮 1 春潮 一、据拼音写汉字。? ?????? ɡù????? dī xùn??? ?? ???sū????? liè 禁(?? ?） 河( ） （?? ?）服 ? （ ??? )?软 天崩地(? ??)? 二、多音字注音组词：? (??? ??)??????????????? ? ?（ ???? ??）???????????????? 朝 倒 （??? ??）???????????????? ??（???? ???）???????? 三、在括号里填上合适的词语? （?????? ）的水珠??????（?? ????）的小草???????（?? ????）的声响? (???? ??）的浪花 四、缩句。? 1．那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。?? 2．一块块巨大的冰排,被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓的声响.? 五、根据课文填空，并完成练习.? ??? 山的背阴处虽然还________，可是寒冷的威力已在______。朝阳处_______,雪水顺着__________，冲开了______________。那巨大的______________也开始活动了，流水声一天天_______________，最后成为一股___________，________，_________。那冰封的大江在________________，在_________________，逐渐_______，________,颜色也__________。? 1．根据课文内容填空。 2.你能用自己的话赞美一下美好的春天吗？???? 2．请你写出描写春天的诗句。 参考答案 一、锢 堤 驯 酥 裂 二、（cháo)??朝廷????（zháo）??朝气?(dào)倒立（dǎo）摔倒 三、晶莹 绿油油 巨大 美丽 四、1.瀑布活动了。2.冰排发出声响. 五、1。寒气凛凛、衰竭、雪已融化、斜谷流过来、山涧溪水的冰面、冻结在岩层上的瀑布、越来越大地响起来、汹涌的奔流、冲到山下，流进大江。春天太阳的照射下、山中雪水的冲击下、变酥了、变软了、变暗了?? 2.春天是播种希望的季节,是万物复苏茁壮成长的季节，春天是展示生命力的季节，我要高声赞美你。 3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《小桥流水人家》教材分析 一、教材解读： 1．课文简说. 看到题目，不由想到马致远《天净沙？ 秋思》中的句子“小桥流水人家。课文的作者开篇如诗的几句话，勾勒出了一幅“小桥流水人家”的写意画──小溪潺潺绕村庄、杨柳依依垂水面、水鸟流水相和唱，色彩清新而明快,情调美丽而缠绵；接着话题一转，写了小桥流水人家的人们恬淡、闲适的生活情况，日出而作，日落而息，守望相助，无“闹市”之乱耳，无“疲惫”之劳形，有如世外桃园;结尾直抒胸臆：“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记，表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念。 选编这篇课文的目的，一是使学生通过自读自悟，想象小桥流水人家的景色和生活,体会作者的思乡之情，同时对作者表达感情的方法有所领悟;二是通过朗读课文，感受作者语言的清新、流畅,积累语言。 本文教学的重点是有感情地朗读课文，想像小桥流水人家的美好景色及生活,体会作者对故乡的怀恋和思念之情. 2．词句解析. （1）对句子的理解。 ①至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 “当时的情景”指的是作者随着采茶女走过长石桥上山摘茶叶、在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景。从这句话可以看出，当时这个情景给作者留下了极为美好而深刻的印象,所以他至今难忘,一看到茶树,就会想起与茶树有关的这些事，从中可以体会出作者对家乡的怀念。 ②那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的