捕捉动情点总结.pptxVIP

会计学;何为“动情点”？;风雨同行 ;以身做桥;家 书;白头偕老 ;;一、何为“动情点” ？即情感的触发点，通过它能够引起我们的种种情思。; 在生活的某一时刻打动了你的内心，牵动了你的情思的人、事、物。它可能是一个眼神，一个微笑，一根白发，一句话语；也可能是一排大雁，一座高山，一条小河，一间老屋，一朵鲜花；还可能是一件再寻常不过的小事，甚至是一个极微不足道的细节……总之，它能触动你的心灵，牵动你的情思，引发你的思考，启迪你的（写作）智慧，使你久久不能忘怀，甚至成为你刻骨铭心的记忆。 这样的“点”，我们就称之为“动情点”。;《品味》 深秋的清晨已是寒气袭人，但为了不迟到，我不得不早早地下楼去骑车，然后，在寒风中费力地蹬着车子，向学校狂奔。 　　麻烦的是，楼道里的自行车很多，往往是一辆辆自行车相互挤压着，几乎让人取不出去，也推不进来。所以，每天早上光是取自行车就得用五分钟。五分钟，对中学生的早晨来说，这是多么宝贵啊！ 　　爸爸似乎也觉察到了这一点。爸爸是个很有毅力的人，不管天气多冷，天天早晨都会跑上三千米。他经常在我吃早饭的时候满头大汗地跑回来。 　　“儿子……” 　　“什么？” 　　“自行车我帮你推出去了。” 　　我没再说话，匆匆吃完饭，便急着下楼了。打开那扇难缠的楼道门（很难开;捕捉动情点----动心;捕捉动情点----动心;二、如何抓住“动情点”？; 想抓住“动情点”就必须学会思考生活、思考人生。每个人都会有自己的人生经历，有的人过完了就忘了，而有的人却在经历之后有所思索。感情是感性的东西，但感情也需要理性的思考作为指导，否则就是盲目的感情。举个简单的例子，有个学生看见自己的同学对待家长态度很粗暴，觉得很惊讶，很气愤，认为这样的做法是不对的。如果就到此为止，那他的情感体验是浅层次的，只停留在就事论事的层面上。但是他一下子联想起，自己也曾经以这样的口气和妈妈说话，于是眼前那个尴尬而伤心的妈妈就幻化成了自己的妈妈，认识马上上升到了自责悔恨的层面，上升到???如何去爱自己的父母的层面，这就是对生活现象有了思考。;三、“动情点”在文章当中应该处于一个什么位置呢？;同样可以作为文章的高潮出现。 “动情点”即闪光点，把最耀眼的光芒留给高潮是毋庸置疑的。 ;五、何谓”点睛笔“？; 几天前，却让我发现妈妈的另一个瞬间。那天晚上，隐隐觉着秋风来袭，喝了 点小酒的爸爸已睡下。十点三十分，我开门、脱鞋、进屋，只见灯亮亮地开着，电 视机的声音喧嚣着，沙发上的你，眼睛微 眯着，似乎很想睡下，却又刻意不让自己 睡着，手托着腮，眼镜从鼻梁缓缓落下。 我一下子被震撼了，一股暖流上涌，那是 在爱中等待的妈妈你的睡姿。 ——《夜》; 几天前，却让我发现妈妈的另一个瞬间。那天晚上，隐隐觉着秋风来袭，喝了 点小酒的爸爸已睡下。十点三十分，我开门、脱鞋、进屋，只见灯亮亮地开着，电 视机的声音喧嚣着，沙发上的你，眼睛微 眯着，似乎很想睡下，却又刻意不让自己 睡着，手托着腮，眼镜从鼻梁缓缓落下。 我一下子被震撼了，一股暖流上涌，那是 在爱中等待的妈妈你的睡姿。 ——《夜》; 实 情 真 细;原稿：《背影》 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，艰难地穿过铁道。 ;如《孔乙己》肖像描写：“他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”;原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。” ;习作《在阅览室里》： “刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊！坐的坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报的……然而却静得出奇,只有日光灯发出‘吱——’的声响。我不禁屏息静气,插身进去。”;一、要真实,要符合生活实际； 二、要有选择，为表现中心服务； 三、要新颖，切忌一般化。 ; 以《留在心底的温暖》为题目写一篇记叙文 。 要求： 1、只写一件事，有细节描写； 2、有真情实感； 3、要有动情点。 4、字数不少于600字。