虚拟仪器设计与仿真培训讲义.ppt

1)打开LabVIEW，新建一个VI程序。 2)先按照方案设计的内容建立前面板图，分别写好它们的标签，再分别调用显示和输入组件，设计波形图显示界面、停止控件、可调旋钮和输入控件的位置，使界面简单，利于操作，添加必要说明美化操作界面。 3)设计后面板，编写信号发生器的程序。首先设计整体的while循环，然后设置基本信号发生器、任意信号函数发生器和噪声发生器的基本参数，采样频率、幅值、偏移量、相位等参量，并配置可调旋钮。 4)将两个信号发生器和波形显示器连接，任意波形发生器和噪声信号连接。 5)调试程序。通过调试，检查信号发生器的功能是否实现，各项指标是否满足设计要求。 4. 实验步骤 第三十页，共四十一页。 5. 软硬件设计（框图参考） 1) 信号发生器前面板 第三十一页，共四十一页。 虚拟仪器设计与仿真 北航自动化学院 宋晓， 姚楠 第一页，共四十一页。 实验安排 一、时间安排 二、实验所用硬件及软件 三、实验目的和内容 四、设计任务和参考书 第二页，共四十一页。 １. 上课、实例演示 ２. 查阅资料、软件学习，设计实验方案 3 .前面板和软件编程设计 4. 实验现象分析，解决实验中的问题 5. 演示实验结果, 提交实验报告 6. 时间地点：新主楼D536室；6～9周， 第6 ～9周周五下午2：00到6：00（4个课时） 一、时间安排（16学时） 第三页，共四十一页。 二、 实验所用硬件及软件： 1）PC机：P4 2.4G， 内存512M， 硬盘120G； 2）软件： LabVIEW 8.0 以上版本 第四页，共四十一页。 三、实验目的和内容 1.目的 结合实验基本要求和专业背景，掌握LabVIEW图形化开发平台的使用，学习虚拟仪器的设计理念和实现方法，并用于解决科研生产中的实际问题。 2.内容 本实验课内容包括两部分： 第一部分是基础实验（自主设计）：学习LabVIEW基本控件和常用功能，基于LabVIEW设计一个虚拟的实验仪器；并实现虚拟仪器的基本功能。 第二部分要求学习使用LabVIEW的高级控件使用和复杂功能实现，培养综合开发能力，要求自主设计一个虚拟的实验仪器，并实现虚拟仪器的功能。 （键盘、计算器或其他项目需求，可以运用不同软件混合编程） 第五页，共四十一页。 四、设计任务和参考书 基础实验 （也可以自主设计） 虚拟信号发生器设计（示波器） 自主开发设计实验： 自主设计实验方案，基于Labview和可利用的硬件设计实现，可以结合专业特色和实际科研项目需求。 第六页，共四十一页。 4.1 什么是虚拟仪器（VI） 仪器的构成元素 硬件 （电子线路） 硬件 （电子线路） 硬件 （显示器与旋钮） 数据采集?信号处理?结果表达与仪器控制 硬件 （电子线路） 程序 算法 显示器与虚拟控件 第七页，共四十一页。 仪器概念的转变 传统仪器 厂商定义功能 虚拟仪器 用户定义功能 虚拟仪器的出现是测量仪器领域的一个突破，改变了传统的仪器观，带来一个全新的仪器观念。虚拟仪器代表着测量仪器发展的最新方向和潮流，是仪器产业发展的一大趋势。 第八页，共四十一页。 虚拟仪器（Virtual Instrumention）是基于计算机的仪器 虚拟仪器是由美国NI 公司提出的（1986年，pc，虚拟仪器，LabVIEW），在计算机上加入特定的软件并配置一些硬件使计算机能完成许多仪器的功能。 虚拟仪器 = 商业化的PC + 虚拟仪器应用软件 + 能够实现虚拟仪器功能的硬件。 将仪器装入计算机 — 虚拟仪器 以通用的计算机硬件及操作系统为依托，实现各种仪器功能。 强大的运行环境，多功能性，强大的分析处理能力，灵活性 第九页，共四十一页。 在教学科研中虚拟仪器的优势 方便— 对于实验现象的演示不需要带笨重的仪器，只需带上装有程序的U盘即可； 廉价— 几乎不要什么成本（软件）？仪器的运行平台是PC机，操作环境也兼容（非WINDOWS系统也可以）； 直观— 一个设计严谨的程序可以等效普通仪器，看到的是面向用户的仪器面板； 易扩展— 适当修改程序就能增加或修改功能。 第十页，共四十一页。 LabVIEW简介 LabVIEW 是美国N