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五年级数学行程问题练习题 五年级数学行程问题练习题 PAGE/NUMPAGES 五年级数学行程问题练习题 行程问题 练习题 【例1】乌龟和小兔竞赛跑步，起点是大树，乌龟以每分钟10米的速度向终点跑去，而小兔以为自己跑得快，因此就先在大树旁睡觉了，睡了82分钟后醒来看见乌龟正好抵达终点。 解析： 大树旁边一条起跑线，一条跑道。小白兔在睡觉，乌龟在迟缓的跑（10米/分钟），乌龟跑到终点时，兔子醒了（静止不动）。时间：82分钟。 下一步：乌龟每分钟跑10米，共跑了82分钟。 行程＝速度×时间 答案：82×10＝820（米） 答：大树离终点有820米。 【例2】大树到终点的距离是820米。乌龟跑到终点后发现小兔子不见了，就立刻以每分钟10米的速度往回跑。同时，小兔以每分钟400米的速度向终点跑去。它们要经过多少分钟相 遇 解析： 仍是刚才丛林里的跑道，乌龟在终点处，同时兔子开始跑，（兔子快，乌龟慢，速度随着它们），它们相遇时停止（静止），标志相遇地点。 下一步：乌龟和兔子同时相向而行，这是相遇问题。 行程÷速度和＝相遇时间 答案：820÷（400＋10）＝2（分钟） 答：它们经过2分钟相遇。 小结 其实这就是行程问题中常常碰到的相遇问题。二者同时从两地相向而行，这就是相遇问题。 自然，大家也必定知道了，相遇的时间该怎样表示了。 【例3】碧波小学体育场上有一条250米长的环形跑道。小明和小红同时从起点同方向出发，小明每秒跑6米，小红每秒跑4米。小明第一次追上小红时用了多少时间这时两人各跑了多少米 解析：小明和小红在环形跑道的同一点同时出发，小明快，小红慢。小明跑了3圈，小红跑 了2圈，小明追上小红时停止。下一步：追上时小明比小红多跑1圈，即行程差是250米；行程差÷速度差＝追实时间 答案：追实时间：250÷（6－4）＝125（秒） 追上时，小明跑了：125×6＝750（米） 小红跑了：125×4＝500（米） 答：小明第一次追上小红时用了125秒。这时小明跑了750米，小红跑了500米。 贯串交融练习: 小明和小芳骑自行车同时从一个地点出发，沿环湖公路相背而行，小时两人相遇。已知小明每小时行12千米，小芳每小时行10千米，问环湖公路长多少千米 解：（12+10）×＝33（千米） 答：环湖公路长33千米 2．速滑队以每分钟行500米的速度从训练基地出发进行野外训练。12分钟后通讯员骑摩托车以每分钟900米的速度从基地出发去追速滑队，问多少分钟后通讯员能够追上速滑队 解：500×12÷（900-500）＝15（分钟） 答：15分钟后通讯员能够追上速滑队 【例4】小明和小玲两家是街坊。一天他们吃完早餐同时离家去上学，小明每分钟走 80米， 小玲每分钟走60米。小明走到学校门口忽然发现忘掉带语文课本了，于是小明立刻沿原路回家去取，行至离学校160米处与小玲相遇。他们家离学校有多远 解析：家与学校之间有一条直路，小明和小玲同时出发，小明到学校门口后立刻返回，途中与小玲相遇，相遇时停止。标出相遇地点。 线段图： 解析：从图上，大家能够看出谁走的多 多多少小明多，多2个160米，就是 320米。从同时出发到相遇，他们两 人的什么是同样的他们的时间是一 样的。同样时间为何小明比小玲多 走320米由于每分钟小明都比小玲多 走80-60＝20(米)。能求出他们经过多长 时间相遇吗320÷20＝16（分）。要求行程，除了需要时间，还需要什么速度呀。有 两个速度，用哪个都能够用！能够看做小玲的行程加上没有走的160米，也能够看作小明 走的行程去掉回头的160米。 答案: 解：160×2÷（80－60）＝16（分钟） ×16＋160＝1120（米）答：他家离学校有1120米。 【例5】小明和小两家相距1400米，他同从家出，相向而行。小明每分行80米，小每分行60米。假如一只子与小明同同向出，每分行500米，只子碰到小后立刻回向小明，碰到小明后再向小，就不断来回，直到小明和小相遇止，只子共行了多少米 解析：要求出子行的行程就必知道子的什么子行的速度和。我知道子的速度是每分行500米。是多少呢我只知道它用的和小明、小相遇用的一。段从什么候开始什么候束从两个人出开始到两个人相遇止。 答案：子行：1400÷（80＋60）＝10（分） 子行行程：500×10＝5000（米） 答：只子共行了5000米。 一反三: 小和小家相距500米。两人同从家中出在同一条路上行走。小每分走90米，小每分走60米。3分后，两人相距多少米（考多种状况） 解：（1）相向：500-（90+60）×3＝50（米） （2）相背：500+（90+60）×3＝950（米） （3）同向：小追小500-（90-60）×3＝410（米）（4）同向：小追小500＋（90－60）×3＝590（米）答：?? 甲、