神奇的磁铁-幼儿园小班科学教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 神奇的磁铁-幼儿园小班科学教案 　　小班下学期科学教案《小班下学期科学教案》　　设计意图：　　日常生活中，大部分幼儿接触过磁铁，并被奇妙的磁铁深深的吸引。让幼儿产生无尽的遐想。使他们感到诧异，产生疑问。通过本次活动，引导幼儿亲自动手操作，发觉磁铁的特性，培育幼儿的探究精神。　　活动目标：　　1、初步感知磁铁可吸铁的特性。　　2、情愿进行探究活动，初步感受探究的乐趣。　　3、在嬉戏中加深对磁铁吸引铁质物品特性的熟悉。　　活动预备：　　磁铁、硬币若干、钥匙、花布、毛线、积木、纸张、纽扣、发卡等。　　活动过程：　　一、魔术导入，引出课题。　　老师：小伴侣们好，这节课请小伴侣们和老师一起进入神奇的科学世界吧！首先老师要给小伴侣们表演一个小魔术，大家看好啦！　　〔进行魔术表演，鼓舞幼儿大胆猜测，初步感受磁铁的神秘。〕　　老师：小伴侣们看看，小鱼在上面干什么呢？　　(幼儿回答)老师：猜猜我是用什么方法让它移动的呢？　　鼓舞幼儿大胆猜测。　　二、基本部分。　　1、老师展现磁铁。　　老师：哦，我们一起来看看吧！哦，原来纸的反面有个东西，你们知道是什么吗？　　〔幼儿回答〕老师：对啦，这个是磁铁，你们知道磁铁还能吸什么吗？　　〔幼儿思索〕　　2、幼儿通过试验熟悉磁铁，进一步感受、了解磁