四小一年级语文上册 5.15《太阳的话》课堂实录1 版一年级语文上册5.15太阳的话课堂实录1北.docVIP

《太阳的话》教学实录： 　　一、谈话激趣,引入新课 　　师:今天,张老师把太阳带到了孩子们中间(ppt示太阳图) 　　师:日出云海,在朝霞的映照中,新的一天开始了;正午的骄阳,毫无保留的把光与热洒向大地,给我们带来无限的光明与温暖；夕阳西下，大地在金色余晖的笼罩下重归寂静，等待着新的一轮日出的到来。 　　师：看到太阳，你感觉到了什么？ 　　生：光明，温暖…… 　　师：每一天，太阳陪伴着我们，让我们感受着光明和温暖，今天，就让我们一起走进第九个主题单元，太阳。让我们把自己的心贴近太阳，去聆听太阳的心里话。（板书：太阳的话）齐读课题，作者是？ 　　生：艾青 　　二、了解作者，初读诗歌 　　师：谁来为我们介绍作者艾青 　　生介绍 　　师：艾青是一位对中国现代诗歌发展有着很大影响的诗人，《太阳的话》便是其中的一首。请翻开书76页，练读诗歌，读准字音，把诗句读通顺，看看诗歌有几个小节。 　　生自由练读 　　师：谁来试着朗读第一小节？第二小节谁来?孩子们认真听，看看他们读准字音，读通诗句没有。 　　三、品读诗歌，深入理解 　　1.?学习第一小节 　　师：这首诗歌中出现了8次我，你知道诗中的我指的是谁吗？ 　　生：太阳 　　师：还出现了5次你们，你们指的又是谁呢？ 　　生：人类 　　师：诗人艾青赋予了太阳人的语言，让我们听到了太阳的心里话，请孩子们读第一小节，边读边想太阳的心情是怎样的？ 　　生