部编版六年级道德与法治上册第1课《感受生活中的法律》优质课件.pptx

第一课·第一课时 感受生活中的法律; 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律的总称。 法律是统治阶级意志的体现和国家的统治工具，可分为宪法、法律、行政法规等，从属于宪法。截至2019年11月，中国现行有效的法律有275部。; 法的本质就是统治阶级实现阶级统治的工具。具体地说，它是指国家按照统治阶级的利益制定或认可，并以国家强制力保证其实施的行为规范的总和，是我们日常生活最强有力的保障！; 今天，就让我们走进第一课——感受生活中的法律（第一课时），一起去了解法律对我们的日常生活有什么样的影响吧！; 我们生活在蓝天下，在祖国的呵护下 成长。但世上没有无法之地，一个国家没有法是不能稳定发展壮大的，所以，我们也生活在法律的约束之中，法律对我们的幸福生活有着重大的意义!;为什么说法律就在我们的身边？ 列举法律规定的权利与义务。 法律与道德、纪律的区别是什么？ 法律与道德的联系有哪些？;共同探讨; 法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边，时常与我们相伴。;畅所欲言;在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。;畅所欲言;法律规定了我们的义务。如：遵守交通法规、爱护公物、保护环境、借东西及时归还、受教育、孝敬父母等。;请同学们仔细阅读·活动园，一起去了解法律与学校纪律的异同吧！;畅所欲言;请同学们交流讨论：法律与道德的有什么相同的地方？它们该如何怎么区分呢？;共同探讨;共同探讨;共同探讨;总结; 制作《我认识的法律》小报，与你的家人伙伴们分享并交流讨论。;板书设计;谢谢观赏;第一课·第二课时 感受生活中的法律; 纪律、道德和法律都规范我们的行为。法律与道德，是基本的社会规则。对社会而言，两者缺一不可。法律靠国家强制力，具有权威性；道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟；纪律依靠行政力量和学校教育。; 历史是人民创造的，文明是人民建设的，法治也是由人民推进的。这法治??是治国理政的利器，是社会价值的核心，也是我们每一个普通民众权利和力量的源泉。 总而言之，法律与我们的生活息息相关！; 今天，就让我们走进第一课——感受生活中的法律（第二课时），一起去了解法律对我们的日常生活有什么样的影响吧！;法律与我们的生活息息相关，是调整 社会关系，保护合法权益，维护公共秩序的基础和保障。生活中处处有法律的身影，它对我们的幸福生活有着重大的意义!;人的一生都与法律息息相关;;《中华人民共和国劳动法》;; 请采访一下家人或亲戚，了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。;; 法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，时时都有法律的踪迹、处处都有法律的身影。;请同学们交流讨论：刑法的作用是什么，对我们的生活有什么重要作用？;;刑法的性质：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。; 什么法律保护公民的名誉、房屋？你对合同了解多少？;民法的性质：民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。;请同学们仔细阅读·合同规定的权力和义务，一起去了解合同吧！;相关链接;合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交款的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互助的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。;观察与思考; 行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。;刑法、民法、行政法等法律的不同点和相同点是什么？;不同点：这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。 相同点：宗旨相同，它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。;小丽的妈妈与保险公司签订保险合同; 现在社会中，用到合同的地方越来越多，签订合同能够方便我们依法维权、保障我们的合法权益。;市场监督管理部门颁发企业营业执照;请同学们阅读下面的情景描述，并把与情景对应的法律用线连起来？;学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。;总结; 制作《法律与我》小报，与你的家人伙伴们分享并交流讨论。;板书设计;谢谢观赏;第一课·第三课时 感受生活中的法律; 历史是人民创造的，文明是人民建设的，法治也是由人民推进的。这法治，是治国理政的利器，是社会价值的核心，也是我们每一个普通民众权利和力量的源泉。法律最终作用维护社会秩序，保障社会群众的人身安全与利益，在我们的生活中有这不可磨灭的作用。; 加快法治进程，已是当下国家治理的一个紧迫的课题。我们每一个人，都应是依法治国的参与者